Стилистическое использование имени прилагательного

школа»
Грибкова Е. М.

выразительности художественных описаний по своим стилистическим функциям представляют имена существительные,

прилагательные, числительные, местоимения.

Стилистика частей речи

по количеству прилагательные уступают только существительным.
Прилагательное –

(А.Т.Твардовский);
Минут через двадцать эти соседи были созваны в старухину

избу
(А.Казакевич)

Разговорный стиль речи

В разговорном стиле речи часто используются притяжательные прилагательные.

речкой тихоструйной
Есть высокая гора,
В ней глубокая нора…»
А.С.

Пушкин
«Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»

Художественный стиль речи

В художественном стиле речи имена прилагательные необходимы для описания предмета, явления. Часто авторы используют прилагательные в переносном значении – в роли эпитетов: «буйный», «тихоструйной»

Современная таможня - один из важнейших государственных институтов. От того,

как организована её работа, во многом зависит эффективность многих отраслей отечественной экономики, качество внешнеэкономических связей России и, в конечном счёте, уровень жизни россиян…»
Газета «Магнитогорский металл», октябрь 2014 год

Публицистический стиль речи

необходимые для описания, изложения фактов, могут использоваться слова высокой окраски,

могут быть употребляться прилагательные в переносном значении и в различных степенях сравнения.

для речного и прибрежного плавания. Канонерская лодка – военное мелкое

судно, с одною или двумя пушками большого калибра. Набойная лодка – с набоями, насадами, поднятыми бортами.
В.И. Даль «Толковый словарь русского языка»

Научный стиль речи

В научном стиле прилагательные чаще употребляются в прямом значении, так как предназначены передавать точную информацию.
Прилагательные делают научные сведения более конкретными, точными.

настоящий момент транспортное средство задерживается на въезде в населённый пункт.

(из объявления по радио)

Официально-деловой стиль речи

В официально-деловом стиле речи прилагательные чаще употребляются в прямом значении, так как предназначены передавать точную информацию. Лексика официально-деловой речи максимально обобщена.

психологического портрета персонажа, описании его привычек, уклада жизни и т.д.:
Вижу,

как теперь, самого хозяина, человека лет пятидесяти, свежего и бодрого, и его длинный зеленый сюртук с тремя медалями на полинялых лентах (А.С.Пушкин).

Описание внешности героя

описаниях, и прежде всего в пейзажных зарисовках:
Появилась луна, обливая море

серебряным блеском. Большая, кроткая, она медленно плыла вверх по голубому своду неба, яркий блеск звезд бледнел и таял в ее ровном, мечтательном свете (Максим Горький).

Описание природы

делает их экспрессивными:
Можно краше быть Мери, но нельзя быть

милей (А.С.Пушкин); Молчалин прежде был так глуп! Жалчайшее созданье! (А.С.Грибоедов)

Степени сравнения имени прилагательного

уровнях и выразительные средства, которыми располагает язык. Культура речи –

понятие, обладать которым должна речь каждого человека.

Стилистика и культура речи

Воспитывая культуру речи стилистического использования имени прилагательного необходимо помнить типичные ошибки, допускаемые при употреблении этой части речи.

или только краткие формы прилагательных. Недопустимо, например, такое предложение: «Он

добрый, но слабоволен».
Краткие прилагательные звучат в тексте более категорично, выражают обычно активный и конкретный признак: «Мысли ясны».
Полная форма указывает на постоянный признак, краткая – на временный: Девушка красивая (вообще). Девушка красива (в данный момент).

Полные и краткие прилагательные

– бойчее (разг.) звонче – звончее (разг.), ловче – ловчее

(разг.)
Со словами более и менее не могут сочетаться формы простой сравнительной и простой превосходной степеней сравнения. Нельзя, например, сказать: более скромнее, более длиннейший, менее красивейший.
3. Со словами наиболее, наименее и самый не следует употреблять формы простой сравнительной и простой превосходной степеней сравнения. Нельзя, например, сказать: наименее откровенный, самый опаснейший. 

Степени сравнения прилагательных

существительных и прилагательных. Это поможет сделать русскую речь правильной, соответствующей

литературным нормам.

школа. Русский язык.» (на сайте образовательный портал) http://ext.spb.ru:
Бочкарева К.Е., учитель

русского языка и литературы МБОУ «СОШ с.Дачное», Корсаковский р-н, Сахалинская область Формирование универсальных учебных действий на основе комплексного анализа текста
Зотова Надежда Павловна, учитель начальных классов ГБОУ СОШ №285 Санкт-Петербурга Словарно-орфографическая работа на уроках русского языка в начальной школе
Михайлова Ольга Павловна, учитель начальных классов ГОУ СОШ №172 Калининского района Санкт-Петербурга Общие сведения об имени прилагательном
Форсилова М.В.учитель начальных классов школы №391 Санкт-Петербурга Имя прилагательное как часть речи