Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Учебный проект по русскому языку "Осторожно, это тоже русский язык!"
Содержание
- 1. Учебный проект по русскому языку "Осторожно, это тоже русский язык!"
- 2. Визитная карточка проектаПроект посвящен проблеме изменения норм
- 3. Вопросы, направляющие проектОсновополагающий вопрос: понимаем ли мы
- 4. План проведения проектаРуссоведыКомпьютерщикиСленгистыИсследование проблемы изменения русского языка
- 5. Продукт проектной деятельности учащихся
- 6. Специалисты по связям с общественностьюВопрос: почему существует недопонимание между разными поколениями?Продукт: комикс «Бабуля»
- 7. КомпьютерщикиВопрос: как влияют информационные технологии на русский язык?Продукт: вики-статья
- 8. Руссоведы и сленгистыВопросы:1. На сколько современный русский
- 9. Совместный продукт групп
- 10. Слайд 10
- 11. Скачать презентанцию
Визитная карточка проектаПроект посвящен проблеме изменения норм русского языка. Продолжительность проекта – 2-3 недели.Основа проекта: образовательные стандарты по русскому языку и информатике и ИКТ.Русский язык: языковая норма, ее функции и типы,
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Проект подготовили учащиеся 5-8 классов
Руководители:
Ряскова Татьяна Николаевна,
учитель русского
языка и литературы,
тоже русский язык!»
Слайд 2Визитная карточка проекта
Проект посвящен проблеме изменения норм русского языка.
Продолжительность
проекта – 2-3 недели.
Основа проекта: образовательные стандарты по русскому языку
и информатике и ИКТ.Русский язык:
языковая норма, ее функции и типы, варианты норм;
динамика языковой нормы;
преднамеренные и непреднамеренные нарушения языковой нормы.
Информатика и ИКТ:
информационная цивилизация;
информационные ресурсы общества, информационная культура;
этические и правовые нормы информационной деятельности человека;
информационная безопасность.
Слайд 3Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: понимаем ли мы других?
Проблемные вопросы:
На
сколько современный русский язык изменился за последние десятилетия?
Как влияют
информационные технологии на русский язык?Почему существует недопонимание между поколениями?
Как меняется наша речь?
Учебные вопросы:
Откуда берутся новые слова?
Какие сервисы предоставляют возможность общаться через Интернет?
Какие термины, связанные с ИКТ вошли в наш лексикон?
Используется ли «молодежный сленг» в повседневной жизни ?
Слайд 4План проведения проекта
Руссоведы
Компьютер
щики
Сленгисты
Исследование проблемы изменения русского языка за последние десятилетия
Специалисты
по связям с общественно
стью
Исследование проблемы словообразования в молодёжном сленге
Исследование проблемы
влияния информационных технологий на русский языкИсследование проблемы взаимопонимания людей разных поколений
словарь новых терминов
вики-статья
комикс «Бабуля»
Слайд 6Специалисты по связям с общественностью
Вопрос: почему существует недопонимание между разными
поколениями?
Продукт: комикс «Бабуля»
Слайд 7Компьютерщики
Вопрос:
как влияют информационные технологии на русский язык?
Продукт: вики-статья
Слайд 8Руссоведы и сленгисты
Вопросы:
1. На сколько современный русский язык изменился за
последние десятилетия?
2. Как происходит словообразование в молодежном сленге?
Продукт:
Словарь компьютерного сленга
