Учимся писать сочинение на ЕГЭ по русскому языку

сочинение

раздумий автора;
над которой он в основном размышляет; к которой он

неоднократно возвращается.
по которой отчетливо заявлена авторская позиция.

Памятка

В тексте (исследуется, анализируется, поднимается, рассматривается)
проблема (ЧЕГО?) (РОД. ПАДЕЖ):
нравственного выбора
экологии
добра и зла и т.д.

Проблема - это вопрос, требующий решения или обсуждения
В тексте может быть несколько проблем

в творчестве современных писателей. Ч.Айтматов в своем знаменитом романе «Плаха»

тоже обращается к этой проблеме. Куда ведет путь вражды человека и природы?

текст разделить на микротемы - предложения, объединенные одной мыслью и

отражающие определенный аспект проблемы;
выделить основную мысль каждой микротемы;
сформулировать данную мысль;
записать её в виде пункта плана.

мечется, ищет спасения,
оно
беззвучно
Степь уходит в
бездну
мир оглох и

онемел =
апокалипсическое безмолвие =
пророчество о конце света

Вертолеты - гигантские коршуны -
безмолвны

синие – наводят страх
Стреляйте!
Бейте!

- Ч.Айтматов показывает глазами волчицы Акбары.
Прием противопоставления оглохшей и онемевшей

от ужаса природы и бездушных отстрельщиков, потерявших человеческие лица, приводит читателей к мысли, что совершается преступление против природы.
Человек со злобной волей, с мощными техническими возможностями оказывается гораздо хуже зверя, когда бездумно и бессмысленно уничтожает природу ради сиюминутных корыстных выгод.

а от вражды человека и природы. Ч.Айтматов не только призывает,

но и предупреждает: путь вражды ведёт в бездну.
Позицию автора можно понять по ключевым словам: «побоище», «паника и отчаяние», «обезумевшие сайгаки беззвучно валились, обливаясь кровью», «апокалипсическое безмолвие».
Как будто в ответ на «Стреляйте!» он хочет крикнуть: «Не стреляйте! Это и ваша катастрофа, и ваш конец света!»

среды волновала Чингиза Айтматова на протяжении всего его творчества: раненая

нерпа, погружаясь в воду, смотрит на людей «испуганно вытаращенными глазами» («Пегий пес, бегущий краем моря»); красивая лиса, спасаясь от погони, « с умным, все оценивающим взглядом» («Ранние журавли»); Рогатая мать-олениха, превращенная в груду мяса, из головы которой с остервенением вырубают рога («Белый пароход»); охота на снежных барсов («Когда падают горы»), история Акбары и Ташчайнара («Плаха»).

и берега моря, исчезли.
Тучи песка и пыли, содержащей

удобрения, попадавшие с полей в Арал в течение многих десятилетий, поднимаются над высохшим дном моря и рассеиваются по близлежащим полям и населённым пунктам, вызывая у населения болезни дыхательный путей, в том числе и рак.
Многие люди бежали отсюда, чтобы спасти себя и своих детей.

Кюсю в Японии. Не знал до 1958 г. Однако этот

поселок и болезнь, получившую название от имени поселка – «болезнь Минамата», знают теперь не только врачи. Причина этой болезни, проявляющейся в отмирании мышц рук и ног, поражении головного мозга, потере речи, хорошо известна. Это – ртутные отходы, сбрасываемые в воду предприятиями химической промышленности, прежде всего концерном «Тиссо». Именно они повинны в том, что более 20% японских рек, более 34% озер и более 15% площади морской поверхности, окружающей Японию, ныне представляют угрозу для жизни и здоровья людей.

назад, теперь у нас под ногами, и каждый из нас

в ответе за экологическую катастрофу.