нераспространённое.
Простое или сложное.
Находим подлежащее и сказуемое.
Разбираем группу
подлежащего.Разбираем группу сказуемого.
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Урок "Что такое корень?"
Содержание
- 1. Урок "Что такое корень?"
- 2. Слайд 2
- 3. Слайд 3
- 4. Алгоритм разбора предложения По цели высказывания. По
- 5. Сделайте разбор предложения.За соседним леском послышался первый гром и блеснула молния.
- 6. Слайд 6
- 7. 1.Маленький дом.2. Слово с уменьшительно –пренебрежительным оттенком,
- 8. 130 - 13274 - 75
- 9. Корень слова – главная, Значимая часть. Родственные связи Дарят корню власть. Выясни умело линию родства – Однокоренные смело подбери слова.
- 10. Слайд 10
- 11. Как-то много лет назад Посадили
- 12. Сад – участок земли, засаженный деревьями, кустами, цветами.Рассада –
- 13. Слайд 13
- 14. Сыр, сырный, сырость, сырник. Соль, солонка,
- 15. Пропл…сали по сн…гамСнежные м…тели.В…робьи сн…говикамПесню просв…стели.У заснеженной
- 16. Найдите родственные слова . крик кричит крикливыйкрикун покрыл крендель снег крылья
- 17. Спишите текст, вставляя подходящие по смыслу слова.
- 18. Слайд 18
- 19. Лондон Отгадайте ребусы.
- 20. Киев
- 21. Токио
- 22. Что ты узнал о корне на уроке?Назовите
- 23. Слайд 23
- 24. Скачать презентанцию
Алгоритм разбора предложения По цели высказывания. По интонации. Распространённое или нераспространённое. Простое или сложное. Находим подлежащее и сказуемое. Разбираем группу подлежащего. Разбираем группу сказуемого.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 4Алгоритм разбора предложения
По цели высказывания.
По интонации.
Распространённое или
нераспространённое.
подлежащего.Разбираем группу сказуемого.
Слайд 71.Маленький дом.
2. Слово с уменьшительно –пренебрежительным оттенком, родственное.
3. Живущий при
доме.
4. Тот, кто предпочитает проводить свободное время дома (сложное слово,
имеет 2 корня).5. Работник, выполняющий порученную ему работу дома.
6. Не имеющий жилья, приюта (…пёс).
7. Находится дома для присмотра за хозяйством во время отсутствия хозяев.
8. По суеверным представлениям, добрый или злой дух, живущий в доме.
домик 2. домишко
3. домашний 4. домосед
5. надомник 6. бездомный
7. домовничать 8. домовой
Отгадайте кроссворд.
Слайд 9 Корень слова – главная,
Значимая часть.
Родственные связи
Дарят корню власть.
Выясни умело линию
родства –
Однокоренные смело подбери слова.
Слайд 10
Родня ли Гусеница Гусю?
– Вы кто такие?
– Я гусь, это
гусыня, это наши гусята
– А ты кто?
– А я ваша тетка – гусеница.
Есть ли в этом рассказе “родственники”?
Петя выписал: гусь, гусыня, гусята, гусеница (личинка бабочки) Алеша сказал, что гусеница – не родственное слово. А Петя возразил: – Ведь гусеница сама сказала, что она родственница, значит, родственное слово.
– Вы согласны с Петей? Почему?
Слайд 11 Как-то много лет назад Посадили странный сад. Не был
сад фруктовым – Был он только словом. Это слово –
слово корень, Разрастаться стало вскоре И плоды нам принесло – Стало много новых слов. Вот из сада Вам рассада, Вот еще посадки рядом, А вот садовод, С ним садовник идет. Очень интересно Гулять в саду словесном.Е. Измайлов
Найдите
родственные слова.
Слайд 12Сад – участок земли, засаженный деревьями, кустами, цветами.
Рассада – молодые растения, выращенные
в особых условиях и предназначенные для пересадки на гряды.
Посадки – растения
посаженные человеком.Садовод – специалист по садоводству.
Садовник – работник по уходу за садом.
Слайд 14 Сыр, сырный, сырость, сырник.
Соль, солонка, солист, солить.
Горе, горный, горка, гора.
Пол, поле, половник, половичок.
Рисовать, рисунок, рис, зарисовка. Гусь, гусыня, гусиный, густой.
В каждой строчке найдите лишние слова.
Слайд 15Пропл…сали по сн…гам
Снежные м…тели.
В…робьи сн…говикам
Песню просв…стели.
У заснеженной р…ки
В снежном переулке
Звонко
носятся сн…жки,
Режут лед сн…гурки.
Спишите. Выделите корни в родственных словах.
Слайд 17Спишите текст, вставляя подходящие по смыслу слова.
Пришла осень.
Часто ___ д…жди. ____ птичьи песни. Пчёлы ____ в ульи.
Сильный вет…р ___ листья с д…ревьев. Не ___ птичьих песен. Под елью в тр…ве ____ ёж.
Слайд 22Что ты узнал о корне на уроке?
Назовите признаки однокоренных слов.
Приведи
примеры родственных слов.
Оцени свою работу на уроке.
