Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Формирование технологической компетенции учащихся в условиях перехода на ФГОС
Содержание
- 1. Формирование технологической компетенции учащихся в условиях перехода на ФГОС
- 2. ПроблемаАдаптация учащихся к режиму, новым условиям жизни,
- 3. Цель исследованияСоздать на уроках технологии и занятиях кружка условия для развития технологической компетентности учащихся
- 4. Задачи Разработать и внедрить рабочую программу по
- 5. Ожидаемый результатРабочие программы уроков технологии и внеурочной
- 6. Уроки технологии
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Кружок «Хозяюшка»
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. Поделки
- 25. Слайд 25
- 26. Слайд 26
- 27. Слайд 27
- 28. Наши достиженияУчастие в областном конкурсе детского декоративно-Прикладного
- 29. Спасибо за внимание!
- 30. Скачать презентанцию
ПроблемаАдаптация учащихся к режиму, новым условиям жизни, учебной деятельности затруднена из-за частой сменяемости учащихся в классах, а формирование технологической компетентности позволит им успешно решать эту задачу как в коллективе класса, так
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Формирование технологической компетентности учащихся в условиях перехода на ФГОС .(на
уроках технологии и занятиях кружка «Хозяюшка»)
Слайд 2Проблема
Адаптация учащихся к режиму, новым условиям жизни, учебной деятельности затруднена
из-за частой сменяемости учащихся в классах, а формирование технологической компетентности
позволит им успешно решать эту задачу как в коллективе класса, так и школы-интерната.
Слайд 3Цель исследования
Создать на уроках технологии и занятиях кружка условия для
развития технологической компетентности учащихся
Слайд 4Задачи
Разработать и внедрить рабочую программу по технологии и программу внеурочной
деятельности, способствующих развитию толерантности, взаимопомощи и взаимоуважения
Определить совокупность педагогических средств
и форм, направленных на развитие технологической компетентности и творческих способностей детейКомбинировать известные алгоритмы технического и технологического творчества в ситуациях, не предполагающих стандартного применения одного из них
Слайд 5Ожидаемый результат
Рабочие программы уроков технологии и внеурочной деятельности
Система мониторинга результатов
Участие
работ детей в районных, областных и всероссийских конкурсах
Положительная динамика развития
технологической компетентности и адаптации детей в условиях школы-интернатаПоложительная динамика состояния здоровья детей
Слайд 28Наши достижения
Участие в областном конкурсе детского декоративно-Прикладного творчества «Рядом с
мастером» раз в два года.
Третье место на муниципальном этапе всероссийской
олимпиады школьников по технологии 2011, 2014 ,2015г.Третье место на областном конкурсе художественно-прикладных работ по антиядерной тематике «Чернобыльская звезда» 2011г.
Диплом участника областного конкурса «Цирк глазами детей» 2012г.,призер конкурса-выставки «Я люблю цирк»2014г.
Диплом победителя областной выставки детского творчества «Мир детства» 2011, 2012,2013,2014,2015г.
Диплом участника областного конкурса «Васнецовская Снегурочка – глазами детей», 2013г
Призеры и победители областного конкурса-выставки «Поздравительная открытка»2015г.
Дипломы участников областной выставки-конкурса «Лоскутные узоры Вятки»2016г.
