Формирование технологической компетенции учащихся в условиях перехода на ФГОС

уроках технологии и занятиях кружка «Хозяюшка»)

из-за частой сменяемости учащихся в классах, а формирование технологической компетентности

позволит им успешно решать эту задачу как в коллективе класса, так и школы-интерната.

развития технологической компетентности учащихся

деятельности, способствующих развитию толерантности, взаимопомощи и взаимоуважения
Определить совокупность педагогических средств

и форм, направленных на развитие технологической компетентности и творческих способностей детей
Комбинировать известные алгоритмы технического и технологического творчества в ситуациях, не предполагающих стандартного применения одного из них

работ детей в районных, областных и всероссийских конкурсах
Положительная динамика развития

технологической компетентности и адаптации детей в условиях школы-интерната
Положительная динамика состояния здоровья детей

мастером» раз в два года.
Третье место на муниципальном этапе всероссийской

олимпиады школьников по технологии 2011, 2014 ,2015г.
Третье место на областном конкурсе художественно-прикладных работ по антиядерной тематике «Чернобыльская звезда» 2011г.
Диплом участника областного конкурса «Цирк глазами детей» 2012г.,призер конкурса-выставки «Я люблю цирк»2014г.
Диплом победителя областной выставки детского творчества «Мир детства» 2011, 2012,2013,2014,2015г.
Диплом участника областного конкурса «Васнецовская Снегурочка – глазами детей», 2013г
Призеры и победители областного конкурса-выставки «Поздравительная открытка»2015г.
Дипломы участников областной выставки-конкурса «Лоскутные узоры Вятки»2016г.