Металлы, их сплавы и применения

нагрузки, принимая и сохраняя заданную форму.
2.Способность материала сопротивляться проникновению

в него инородного тела.
3.Как называется неравномерность свойств в разных направлениях.
4.Способность материала сопротивляться поверхностному разрушению под действием внешнего трения.
5.Способность материала сопротивляться деформации или разрушению под действием внешних сил.
6.Способность твёрдых материалов изменять без разрушения форму и размеры под влиянием внешней нагрузки, устойчиво сохраняя их после ее снятия.
7.Способность материала образовывать неразъемное соединение с комплексом свойств, обеспечивающих работоспособность конструкции.
8.Свойство материала поддаваться обработке резанием.
По диагонали: Признаки по которым тела отличают друг от друга.

с комплексом свойств, обеспечивающих работоспособность конструкции.
6.Способность твёрдых материалов изменять без

разрушения форму и размеры под влиянием внешней нагрузки, устойчиво сохраняя их после ее снятия.

5.Способность материала сопротивляться деформации или разрушению под действием внешних сил.

4.Способность материала сопротивляться поверхностному разрушению под действием внешнего трения.

3.Как называется неравномерность свойств в разных направлениях.

2.Способность материала сопротивляться проникновению в него инородного тела.

1.Способность материала деформироваться с минимальным сопротивлением, под воздействием внешней нагрузки, принимая и сохраняя заданную форму.

По диагонали: Признаки по которым тела отличают друг от друга.

устойчивый интерес к техническим предметам
Развивать профессиональную грамотность и кругозор

или более металлов в определенном соотношении.

его основе – сталь и чугун.

алюминий, медь, олово, цинк и многие другие, а также сплавы

на их основе.

углерода менее 2,14%.

углерода от 2,14% до 6,67%.

урока и выберите соответствующий рисунок: если вам было комфортно, то

рисунок 1; если настроение не изменилось 2; если ухудшилось 3.

Рисунок 1

Рисунок 2

Рисунок 3

каких компонентов они состоят и где применяются. Записать в тетради.