Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Портфолио в электронном виде учителя технологии Филимоновой В. Д.
Содержание
- 1. Портфолио в электронном виде учителя технологии Филимоновой В. Д.
- 2. Филимонова Валентина ДенисовнаДата рождения -08.03.1948г.Образование – КТИЛПСпециальность
- 3. 1.Общие сведения об учителе.2. Научно-методическая деятельность.3. Результаты педагогической деятельности.4. Внеурочная деятельность по предмету.СТРАНИЦЫ ПОРТФОЛИО
- 4. Информационная картаАттестация Высшая квалификационная категория (категория,
- 5. Слайд 5
- 6. впередназадПовышение квалификацииЯ учусь. Учусь все время. Учусь
- 7. «Проектная деятельность как способ развития самостоятельности и
- 8. Осуществлять теоретическую подготовку учащихся. Формировать практические умения
- 9. 1 Используемые учебно-методические комплексы
- 10. Материал:1. Разработка приемов и форм организации эффективности
- 11. Проектная технология;коррекционные технологии;технологии компенсирующего обучения;игровые технологии;технологии дифференциации и индивидуализации;здоровьесберегающие технологии;использование ИКТ.Используемые образовательные технологии
- 12. В методической копилке собрано более 1000
- 13. МОЯ БУДУЮЩАЯ ПРОФЕССИЯИспользование ИКТ.
- 14. 1.1. Результативность профессиональной деятельности. Общие компетентности обучающихся. Участие обучающихся в практической деятельности
- 15. Информационная карта
- 16. Участие в конкурсах
- 17. оформление выставок детских работ к праздникам
- 18. Приоритетным направлением своей педагогической деятельности считаюсоздание условий
- 19. Спасибо за внимание
- 20. Скачать презентанцию
Филимонова Валентина ДенисовнаДата рождения -08.03.1948г.Образование – КТИЛПСпециальность – инженер-конструктор-технолог.Место работы - Донецкая средняя общеобразовательная школа №142Стаж работы – 48 летПреподаваемая дисциплина - технологии
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
ПОРТФОЛИО
Педагогическое кредо:«Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что
преподаешь, и любить тех, кому преподаешь».
Слайд 2Филимонова Валентина Денисовна
Дата рождения -08.03.1948г.
Образование – КТИЛП
Специальность – инженер-конструктор-технолог.
Место работы
- Донецкая средняя общеобразовательная школа №142
Стаж работы – 48 лет
Преподаваемая
дисциплина - технологии
Слайд 31.Общие сведения об учителе.
2. Научно-методическая деятельность.
3. Результаты педагогической деятельности.
4. Внеурочная
деятельность по предмету.
СТРАНИЦЫ ПОРТФОЛИО
Слайд 4
Информационная карта
Аттестация Высшая квалификационная категория
(категория, год присвоения) 2010-2011уч.г.
Занимаемая
должность, Учитель трудового обучения и технологии.
Нагрузка Урочная деятельность -
17 часов, Внеурочная, кружковая работа - 8 часов. Работаю над темой:Проектная деятельность как способ развития самостоятельности и творческих
способностей учащихся.
Персональный сайт http//multiurok.ru/nasledie.
Электронный адрес Filimonova_valentina@mail.ru
Информационная
карта
Слайд 6вперед
назад
Повышение квалификации
Я учусь. Учусь все время. Учусь всегда. Учусь везде.
И мне нравиться учиться. Мой девиз: «Образование через всю жизнь
Слайд 7«Проектная деятельность как способ развития самостоятельности и творческих способностей учащихся».
Основная цель:
Активизировать деятельность учащихся за счёт включения их в
проектную и исследовательскую деятельность.Тема:
Слайд 8Осуществлять теоретическую подготовку учащихся.
Формировать практические умения и навыки, обучать
доступным приёмам труда.
3. Обеспечить взаимосвязь между теоретическим обучением и производительным
трудом.4. Научить собирать, систематизировать и обобщать нужную информацию, осмысленно работать с подобранным материалом.
5. Создавать условия для развития навыков устной и письменной речи, творческих способностей учащихся.
6. Воспитывать положительные качества личности ученика: трудолюбие, настойчивость, умение работать в коллективе, уважение к людям труда
Задачи:
Слайд 9 1 Используемые учебно-методические комплексы
Образовательный процесс организую
по программе, которая разработана на основе нормативных документов:
Программы для общеобразовательных учреждений.Технология.5-11 классы. .
. Научно-методическая деятельность.
Слайд 10Материал:
1. Разработка приемов и форм организации эффективности урока.
2.Использование современных педагогических
технологий, направленных на развитие творческого потенциала в работе с одаренными
детьми.3. Творческий проект «Цветы в нашем классе».
4. Творческий проект «Волшебный мир игрушек».
5. Творческий проект «Новогодний зайчонок.» 6.Творческий проект «Историческое наследие Новороссии».
7. Копилка тематических презентаций(1000 шт.-30 личных-40ученических).
8. Тесты по материаловедению, конструированию и
моделированию одежды.
Обобщение опыта
Слайд 11Проектная технология;
коррекционные технологии;
технологии компенсирующего обучения;
игровые технологии;
технологии дифференциации и индивидуализации;
здоровьесберегающие технологии;
использование
ИКТ.
Используемые
образовательные технологии
Слайд 12В методической копилке собрано более 1000 презентаций.
Из них
собственных разработок – 15
и детских более-50.Тестов – 15.
Защита проектов учащихся сопровождается компьютерными презентациями.
2.3 Использование
ИКТ в образовательном процессе
Слайд 141.1. Результативность профессиональной деятельности. Общие компетентности обучающихся. Участие обучающихся в
практической деятельности
Слайд 17оформление выставок детских работ к праздникам и предметным неделям;
работа
кружка «Рукодельница»,
участие в городских, районных, конкурсах;
участие в районных ярмарках
и выставках декоративно – прикладного искусства. . Внеурочная деятельность
по предмету.
Слайд 18Приоритетным направлением своей педагогической деятельности считаю
создание условий для развития деятельностных
способностей,
формирования у обучающихся готовности к самоопределению и
самореализации, развитие интеллектуальных и
творческих способностейобучающихся, развитие системы поддержки талантливых детей.
Постоянно работаю над созданием благоприятного психологического
климата в коллективе обучающихся, сохранением и укреплением здоровья
школьников Самое главное – каждый ученик должен поверить в свои
возможности, почувствовать успех.
Информационная
карта
