Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
В стране мастериц
Содержание
- 1. В стране мастериц
- 2. ТЕМА УРОКА «В СТРАНЕ МАСТЕРИЦ»РАЗДЕЛ «ТЕХНОЛОГИЯ ОБРАБОТКИ
- 3. ОБУЧАЮЩАЯ- СИСТЕМАТИЗИРОВАТЬ И ОБОБЩИТЬ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ, ЗАКРЕПИТЬ
- 4. ХОД УРОКА
- 5. Сегодняшний урок - это путешествие в Страну
- 6. СТАНЦИЯ «ХРАБРЫЙ-ПОРТНЯЖКА»СТАНЦИЯ «МАСТЕР-САМОДЕЛКИН»СТАНЦИЯ «ПОЛЯНА ЧУДЕС»СТАНЦИЯ «ДОМ БЕЛОШВЕЙКИ»СТАНЦИЯ «АТЕЛЬЕ-ДЮЙМОВОЧКИ»КАРТА
- 7. ХРАБРЫЙ ПОРТНЯЖКА
- 8. БЕЖИТ СВИНКА,ЗОЛОТАЯ СПИНКА, НОСОЧЕК СТАЛЬНОЙ,А ХВОСТИК ЛЬНЯНОЙ.ЗАГАДКИ
- 9. Слайд 9
- 10. ИНСТРУМЕНТ БЫВАЛЫЙ- НЕ БОЛЬШОЙ, НЕ МАЛЫЙ. У НЕГО ПОЛНО ЗАБОТ: ОН И РЕЖЕТ И СТРИЖЕТ.
- 11. Слайд 11
- 12. ТО НАЗАД, ТО ВПЕРЕД ХОДИТ, БРОДИТ ПАРОХОД ОСТАНОВИШЬ-ГОРЕ, ПРОДЫРЯВИТ МОРЕ.
- 13. Слайд 13
- 14. ИЗ ЧЕГО ТКУТ ТКАНЬ?(ПРЯЖА)ЧТО СОБОЙ ПРЕДСТАВЛЯЕТ ТКАНЬ?(ДЛИННАЯ,
- 15. ЗАДАНИЕ1. НА ОБРАЗЦЕ ТКАНИ БЕЗ КРОМКИ ОПРЕДЕЛИТЬ
- 16. ЗАДАНИЕ 4. НА КАРТОЧКЕ ДАНО СХЕМАТИЧЕСКОЕ ИЗОБРАЖЕНИЕ
- 17. МАСТЕР-САМОДЕЛКИН
- 18. ПРИ ПОМОЩИ КАКОГО УСТРОЙСТВА ШВЕЙНАЯ МАШИНА ПРИВОДИТСЯ
- 19. Слайд 19
- 20. ЗАДАНИЕ4. РАССМОТРИТЕ РИСУНОК «НОЖНОЙ ПРИВОД ШВЕЙНОЙ МАШИНЫ»
- 21. ЧУДЕСНАЯ ПОЛЯНА
- 22. НА ПЛАКАТЕ ИЗОБРАЖЕНА ЧУДЕСНАЯ ПОЛДЯНА.НА НЕЙ РАСТУТ
- 23. Слайд 23
- 24. ДОМ БЕЛОШВЕЙКИ
- 25. ЗАДАНИЕ 7 НА ЭКРАНЕ КАРТИНКА С ИЗОБРАЖЕНИЕМ
- 26. АТЕЛЬЕ-ДЮЙМОВОЧКИ
- 27. КАК ПОДРАЗДЕЛЯЮТСЯ ЮБКИ ПО СИЛУЭТУ?КАКИЕ ПРАВИЛА НЕОБХОДИМО
- 28. Слайд 28
- 29. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТАДЕВОЧКА С ШАРИКАМИ
- 30. ВЫПОЛНЕНИЕ ПАННО В ТЕХНИКЕ АППЛИКАЦИИМАТЕРИАЛЫ. ИНСТРУМЕНТЫ, ОБОРУДОВАНИЕ:
- 31. Слайд 31
- 32. Спасибо за урок!
- 33. Скачать презентанцию
ТЕМА УРОКА «В СТРАНЕ МАСТЕРИЦ»РАЗДЕЛ «ТЕХНОЛОГИЯ ОБРАБОТКИ ТКАНИ»КЛАСС: 6ТИП УРОКА. УРОК ОБОБЩЕНИЯ И СИСТЕМАТИЗАЦИИ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ.ПЛАН УРОКА
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1В СТРАНЕ МАСТЕРИЦ
Муниципальное общеобразовательное учреждение
"Комсомольская средняя общеобразовательная школа №3"
Подготовила :
учитель технологии
Слайд 2ТЕМА УРОКА «В СТРАНЕ МАСТЕРИЦ»
РАЗДЕЛ «ТЕХНОЛОГИЯ ОБРАБОТКИ ТКАНИ»
КЛАСС: 6
ТИП УРОКА.
УРОК ОБОБЩЕНИЯ И СИСТЕМАТИЗАЦИИ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ.
ПЛАН УРОКА
Слайд 3ОБУЧАЮЩАЯ- СИСТЕМАТИЗИРОВАТЬ И ОБОБЩИТЬ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ, ЗАКРЕПИТЬ ПРАКТИЧЕСКИЕ УМЕНИЯ,ПРОВЕРИТЬ ИТОГОВЫЕ
ЗНАНИЯ ПО РАЗДЕЛУ: «ТЕХНОЛОГИЯ ОБРАБОТКИ ТКАНИ»:
РАЗВИВАЮЩАЯ-СПОСОБСТВОВАТЬ РАЗВИТИЮ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ, РАЗВИТИЮ
УМЕНИЯ АНАЛИЗИРОВАТЬ, СРАВНИВАТЬ И ВЫДЕЛЯТЬ ГЛАВНОЕ, СПОСОБСТВОВАТЬ ФОРМИРОВАНИЮ И РАЗВИТИЮ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА К ПРЕДМЕТУ, РАЗВИТИЮ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ;ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ- СПОСОБСТВОВАТЬ ФОРМИРОВАНИЮ У УЧАЩИХСЯ НАВЫКОВ КУЛЬТУРЫ ТРУДА: ТОЧНОСТИ, АККУРАТНОСТИ, ЭКОНОМНОГО РАСХОДА МАТЕРИАЛОВ, УМЕНИЯ ПЛАНИРОВАТЬ СВОЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.
ЦЕЛИ УРОКА
Слайд 5Сегодняшний урок - это путешествие в Страну мастериц. На пути
к ней мы вспомним всё, чему научились на уроках по
технологии обработки ткани. В этом путешествии нам поможет карта.ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ
Слайд 6СТАНЦИЯ «ХРАБРЫЙ-ПОРТНЯЖКА»
СТАНЦИЯ «МАСТЕР-САМОДЕЛКИН»
СТАНЦИЯ «ПОЛЯНА ЧУДЕС»
СТАНЦИЯ «ДОМ БЕЛОШВЕЙКИ»
СТАНЦИЯ «АТЕЛЬЕ-ДЮЙМОВОЧКИ»
КАРТА
Слайд 14ИЗ ЧЕГО ТКУТ ТКАНЬ?
(ПРЯЖА)
ЧТО СОБОЙ ПРЕДСТАВЛЯЕТ ТКАНЬ?
(ДЛИННАЯ, ШИРОКАЯ ЛЕНТА, ПОЛУЧЕННАЯ
ПЕРЕПЛЕТЕНИЕМ НИТЕЙ ОСНОВЫ И УТКА)
ЧТО ОТНОСИТСЯ К ОТДЕЛКЕ ТКАНИ?
(ОТБЕЛИВАНИЕ, КРАШЕНИЕ)
ВОПРОСЫ
Слайд 15ЗАДАНИЕ1. НА ОБРАЗЦЕ ТКАНИ БЕЗ КРОМКИ ОПРЕДЕЛИТЬ НАПРАВЛЕНИЕ НИТЕЙ ОСНОВЫ. ЗАДАНИЕ2.
НА КАРТОЧКЕ ПОД НОМЕРАМИ ПРЕДСТАВЛЕНЫ ОБРАЗЦЫ ТКАНИ. ОНИ ОТЛИЧАЮТСЯ ДРУГ
ОТ ДРУГА ПО ВОЛОКНИСТОМУ СОСТАВУ, ОТДЕЛКЕ, ТОЛЩИНЕ. КАКИМИ НОМЕРАМИ ОБОЗНАЧЕНЫ ОБРАЗЦЫ ХЛОПЧАТОБУМАЖНЫХ ТКАНЕЙ? ЛЬНЯНЫХ? ЗАДАНИЕ3. НА ОБРАЗЦАХ ТКАНИ ( С ПЕЧАТНЫМ РИСУНКОМ, ГЛАДКООКРАШЕННОЙ, ПЕСТРОТКАННОЙ) ОПРЕДЕЛИТЕ ЛИЦЕВУЮ И ИЗНАНОЧНУЮ СТОРОНЫ.
Слайд 16ЗАДАНИЕ 4. НА КАРТОЧКЕ ДАНО СХЕМАТИЧЕСКОЕ ИЗОБРАЖЕНИЕ СТРУКТУРЫ ТКАНИ. ЧТО
ОЗНАЧАЕТ ПОЗИЦИЯ 1, ПОЗИЦИЯ 2, ПОЗИЦИЯ 3.
Слайд 18ПРИ ПОМОЩИ КАКОГО УСТРОЙСТВА ШВЕЙНАЯ МАШИНА ПРИВОДИТСЯ В ДВИЖЕНИЕ?
(ПРИ ПОМОЩИ
ПРИВОДА)
КАК ПРАВИЛЬНО ВСТАВИТЬ МАШИННУЮ ИГЛУ В ИГЛОВОДИТЕЛЬ?
( ПО ДЛИННОМУ ЖЕЛОБКУ)
КАКИЕ
ПРИВОДЫ ВЫ ЗНАЕТЕ? (РУЧНОЙ, НОЖНОЙ,ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ)ВОПРОСЫ
Слайд 20ЗАДАНИЕ4. РАССМОТРИТЕ РИСУНОК «НОЖНОЙ ПРИВОД ШВЕЙНОЙ МАШИНЫ» И ВСТАВЬТЕ НАЗВАНИЯ
ПРОПУЩЕННЫХ ДЕТАЛЕЙ. ЗАДАНИЕ5. РАССМОТРИТЕ РИСУНОК МАШИННОЙ ИГЛЫ И ОПРЕДЕЛИТЕ, КАКИЕ ЧАСТИ
ИГЛЫ НЕ НАЗВАНЫ.
Слайд 22НА ПЛАКАТЕ ИЗОБРАЖЕНА ЧУДЕСНАЯ ПОЛДЯНА.
НА НЕЙ РАСТУТ НЕ ПРОСТЫЕ, А
ВОЛШЕБНЫЕ ЦВЕТЫ.
СЕЙЧАС ВЫ ДОЛЖНЫ СОБРАТЬ ИЗ НИХ БУКЕТ.
СРЫВАЯ КАЖДЫЙ ЦВЕТОК
ВЫ ДОЛЖНЫ ОБЪЯСНИТЬСУЩНОСТЬ ТЕРМИНА.
КАЖДЫЙ ТЕРМИН ОБОЗНАЧАЕТ СВОЙСТВА ТКАНЕЙ.
Слайд 25ЗАДАНИЕ 7
НА ЭКРАНЕ КАРТИНКА С ИЗОБРАЖЕНИЕМ МАШИННЫХ ШВОВ. КАКИМ
НОМЕРОМ ОБОЗНАЧЕН ШОВ:
ВПОДГИБКУ С ОТКРЫТЫМ СРЕЗОМ;
СТАЧНОЙ ВРАЗУТЮЖКУ;
ВПОДГИБКУ С ЗАКРЫТЫМ СРЕЗОМ;
НАКЛАДНОЙ
С ДВУМЯ ЗАКРЫТЫМИ СРЕЗАМИ;СТАЧНОЙ ВРАЗУТЮЖКУ;
НАСТРОЧНОЙ С ЗАКРЫТЫМ СРЕЗОМ.
Слайд 27КАК ПОДРАЗДЕЛЯЮТСЯ ЮБКИ ПО СИЛУЭТУ?
КАКИЕ ПРАВИЛА НЕОБХОДИМО СОБЛЮДАТЬ ПРИ СНЯТИИ
МЕРОК ДЛЯ ПОСТРОЕНИЯ ЧЕРТЕЖА ЮБКИ ?
ПОЧЕМУ МЕРКИ Ст и Сб
ЗАПИСЫВАЮТСЯ В ПОЛОВИННОМ РАЗМЕРЕ ?ВОПРОСЫ
Слайд 30ВЫПОЛНЕНИЕ ПАННО В ТЕХНИКЕ АППЛИКАЦИИ
МАТЕРИАЛЫ. ИНСТРУМЕНТЫ, ОБОРУДОВАНИЕ: ЛОСКУТЫ ТКАНИ,
КЛЕЕВОЙ МАТЕРИАЛ, НИТКИ, ИГЛА, НОЖНИЦЫ, ЛЕКАЛА,КАРАНДАШ, ШВЕЙНАЯ МАШИНА, УТЮГ, ПЛАНКА.
ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
ВЫПОЛНЕНИЯ: 1. ЗАМЕТАТЬ И ЗАСТРОЧИТЬ БОКОВЫЕ СРЕЗЫ ОСНОВЫ. ШИРИНА 7 ММ.
2. ПРИУТЮЖИТЬ ОБРАБОТАННЫЕ СРЕЗЫ.
3. ОБРАБОТАТЬ ВЕРХНИЙ СРЕЗ ШВОМ ВПОДГИБКУ С ЗАКРЫТЫМ СРЕЗОМ ТАК. ЧТОБЫ В ОБРАЗОВАВШЕЕСЯ ПРОСТРАНСТВО ПРОХОДИЛА ПЛАНКА.
ВЫДЕРНУТЬ НИТИ ПО НИЖНЕМУ СРЕЗУ ОСНОВЫ. ДЛИНА БАХРОМЫ 50 ММ.
НАЛОЖИТЬ ЛЕКАЛА ДЕТАЛИ НА ЛИЦЕВУЮ СТОРОНУ ТКАНИ.
ОБВЕСТИ ЛЕКАЛА КАРАНДАШОМ.
ВЫКРОИТЬ ДЕТАЛИ.
НАЛОЖИТЬ ДЕТАЛИ НА ОСНОВУ И ПРИКЛЕИТЬ, ИСПОЛЬЗУЯ КЛЕЕВОЙ МАТЕРИАЛ.
ВСТАВИТЬ ПЛАНКУ.
Теги
