1 о б щ е с т в о 1 м и р о в о з з р н и е 2 е л и г и я 2 р у д 3 л и ч н с т

мира.
2.Мировосприятие и поведение людей , основанное на вере в существование

сверхъестественных сил.
3.Особый вид познавательной деятельности человека, направленный на получение, обоснование и систематизацию объективных знаний о мире.
4. Процесс получения и постоянного обновления знаний , необходимых человеку, результатом которого является получение новых знаний.
5. Один из главных социальных институтов, функции которого : воспроизводство потомства, соц. контроль и воспитательная.
6. Присущий только человеку способ взаимодействия с окружающим миром, в процессе которого он сознательно меняет мир и самого себя.
7. Одна из мировых религий, в которой главной книгой является Коран.
8. Результат познания.
9. Способность к познанию существенных свойств и связей объектов, выходящих за рамки чувственной информации и практического опыта человека.
10. Направление развития, для которого характерны переход от высшего к низшему, от сложного к простому.
11. Процесс экономического , политического , социального и культурного сближения разных стран.

и его место в нём.
2. Вид деятельности, целью которого является

приобретение новых знаний, умений, навыков.
3. Человек, обладающий совокупностью социально значимых качеств , которые он реализует в обществе.
4. Один из способов становления личности , путём получения людьми знаний, приобретение умений и навыков, развитие умственно-познавательных и творческих способностей.
5. Вид деятельности , при котором происходит взаимодействие между людьми, заключающееся в обмене информации.
6. Совокупность достижений человечества в социально-экономической, политической и духовной жизни общества.
7. Специфический способ регулирования общественной жизни с позиции гуманизма, добра и справедливости.
8. Способность действовать в направлении сознательно поставленной цели , преодолевая при этом собственные противоположные желания и стремления.
9. Одна из мировых религий о духовном пробуждении.