2 А класс

полугодие 2019-2020 учебного года

2 «А» класс «ДРУЖБА»
Девиз: Все за одного,
Один за всех,
Тогда в команде
Будет успех!

Александровна
Учебный сектор:
Соловьева Татьяна Вячеславовна, Карнаухова Алена Амировна
Культмассовый сектор:
Нечаева

Светлана Викторовна, Васильева Виктория Валентиновна, Жоробаева Марьяна Львовна
Казначей: Федорова Елена Ивановна
Основной целью комитета является оказание помощи классному руководителю и коллективу в организации образовательного процесса, внеурочного времени обучающихся и их социальной защиты, создание условий для формирования коллектива класса и благополучного развития в нем каждого ребенка, а также создание условий для продуктивной совместной работы класса с родителями.
Основные задачи комитета
Совершенствование условий для осуществления образовательного процесса, охраны жизни и здоровья обучающихся, свободного развития личности.
Организация и проведение общих внеклассных мероприятий.
Организация работы с родителями (законными представителями) обучающихся в классе.
Привлечение родительской общественности к активному участию в жизни класса и школы.
Оказание непосредственной помощи Родительскому комитету школы.
Влияние на формирование культуры родительского общения.
Основные цели комитета, его задачи, функции и права отражены в Положении о родительском комитете 2 «А» класса.
Наша страничка в социальных сетях vk.com/rodkom2a

и отчет о проделанной работе , отзывы

Задачи:
Формирование базовой культуры человека, развитие тех сторон его личности, для

которых существуют наиболее благоприятные условия и возможности школы, семьи, социальной среды;
Создание условий для саморазвития человека, как субъекта деятельности, как личности, как индивидуальности;
Содействие психическому, нравственному, интеллектуальному, физическому и духовному развитию детей, воспитание в соответствии с традициями своего народа.
Актуальность:
ЗНАКОМСТВО С ОПЫТОМ ПОСТРОЕНИЯ И ФУНКЦИОНИРОВАНИЕМ ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ И КОНЦЕПЦИЙ УБЕДИЛО НАС В ТОМ,ЧТО НАДЕЖНЫМ СТЕРЖНЕМ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА МОЖЕТ СТАТЬ ИДЕЯ ВОСПИТПНИЯ УЧАЩИХСЯ НА ЦЕННОСТЯХ СВОЕЙ НАРОДНОЙ КУЛЬТУРЫ.
ВОСПИТЫВАЮЩЕЕ ЗНАЧЕНИЕ КУЛЬТУРЫ СВЯЗАНО НЕ ТОЛЬКО С ВОЗМОЖНОСТЬЮ ТРАНСЛЯЦИИ ОБЩЕЧЕЛОВЕЧЕСКИХ И НАЦИОНАЛЬНЫХ ЦЕННОСТЕЙ, НОРМ, ТРАДИЦИЙ, НО И ЭФФЕКТОМ ВКЮЧЕНИЯ В МНОГОМЕРНОСТЬ И НЕОДНОЗНАЧНОСТЬ МИРА.
МИР НАРОДНОЙ КУЛЬТУРЫ ОТКРЫВАЕТ ДЕТЯМ НРАВСТВЕННЫЕ ЦЕННОСТИ НАРОДА: ТРУДОЛЮБИЕ, МИЛОСЕРДИЕ, ЛЮБОВЬ К ПРИРОДЕ И РОДНОЙ ЗЕМЛЕ.

структуру и порядок управления классом, как воспитательной системой.
Основные ценности и

идеи должны лежать в основе воспитания. 1 группа - общечеловеческие ценности (Человек, Семья, Родина, Земля, Природа, Знания, Милосердия, Память). Центральное место в воспитательной системе класса занимает формирование базовой культуры человека: присвоение учащимся норм жизнедеятельности, общечеловеческих ценностей, включающих в себя нормы нравственности, культурное наследие.
2 группа - личностные ценности. Воспитание не будет полноценным и эффективным, если не будут учтены потребности ребенка. Потребности лежат в основе интересов, а интерес является ступенькой к саморазвитию. В основу здесь положена идея творчества, как результата развития личности.
3 группа - ценности, отражающие культурно-историческую память. На современном этапе особую ценность приобретает культурно-историческая память поколений. Здесь в основу работы положена идея сохранения и развития традиций, которая предполагает:
-организацию поисковой деятельности; -историческое и литературное краеведение; -изучение истории школы и сохранения ее традиций.

всех общешкольных мероприятиях, а также выступает в городских конкурсах и

мероприятиях. Ребята умеют вести себя достойно и культурно, что отмечают многие учителя как из нашей школы, так и из других. Особенно детям нравится участвовать в театрализованных представлениях и музыкально-литературных композициях, где ярко выражаются их творческие способности. Родители класса всегда готовят яркие костюмы и декорации.
Ожидаемые результаты:
Приобретение детьми навыков культурного поведения, умение правильно выполнять социальные роли и применять их в повседневной жизни.
Обучение детей основам русской и якутской культур.
Привлечение внимания учащихся и их родителей к традициям своего народа, семьи, школы и традициям своего родного края.
Создание детской организации «Дружба».
Сплочение детского коллектива, развитие творческих способностей детей, саморазвитие , самовыражение личности средствами культуры.
Вся воспитательная работа строится на следующих принципах:
Уважение личности;
Коллективная деятельность;
Разумная требовательность;
Учет возрастных особенностей
Стимулирование самовоспитания;
Связь с реальной жизнью города, республики, страны;
Опора на национальные и региональные традиции.
ВСЕ ЭТО СПОСОБСТВУЕТ РОСТУ И ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННОСТИ, СОГЛАСОВАННОСТИ И ЭФФЕКТИВНОСТИ ВЛИЯНИЯ СУБЪЕКТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА НА ЛИЧНОСТЬ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА.

год был юбилейным для нашей школы. В рамках празднования, посвященного

75-летнему юбилею МОБУ «СОШ №20 им. Героя Советского Союза Ф.К. Попова», были проведены ряд мероприятий, конкурсов, в которых наш класс принимал активное участие и довольно успешно.
Наши заслуги в рамках этого мероприятия:
Награждены грамотой за 2 место на юбилейном конкурсе «Моя любимая школа»;
В рамках школьной акции «Соберем макулатуру» коллектив 2 «А» класса собрал макулатуру весом в 262 кг. и занял 2 место среди 1-4-х классов в данной акции;
В школьном конкурсе-смотре «Наш классный уголок» коллектив 2 «А» класса занял 3 место в конкурсе среди 1-2-х классов;
В школьном конкурсе макетов «Родная школа» среди 1-2-х классов ученик 2 «А» класса Чайников Роман занял 1 место;
Ученик нашего класса, Федоров Виктор, победил в номинации «Лучшее оформление сочинения» в школьном конкурсе сочинений «Наша школа лучше всех».
Также члены родительского комитета и коллектив нашего класса принял участие в акции «Коробка добра». Было собрано много одежды, вещей, обуви, канцелярских товаров, продуктов питания. Была оказана помощь семье погорельцев , у которых при пожаре сгорели все вещи, имущество…

нашего класса тоже принимали в ней участие:
рисовали рисунки на

тему «Увлечение наших мам»;
участвовали в конкурсе выставки «Мамины игрушки», где коллектив нашего класса занял 3 место;
принимали участие в конкурсе чтецов «Мамина радость», в котором Сафаргалеев Саша занял 3 место, а Пахомова Ираида завоевала Гран-При.
В преддверии Дня народного единства, в последние дни I четверти, в школе состоялся конкурс «Смотр песни и строя». Наш класс продемонстрировал отличную строевую подготовку и занял 2 место, также нашему взводу присудили победу в номинации «Лучшая песня».

Работа, занявшая 1 место в школьном конкурсе макетов

Наши грамоты

этап спортивных соревнований «Веселые старты». Команда нашего класса «Дружба» одержала

победу среди параллели 2 классов. 16.11.2019 г. состоялся финал между победителями на призы Школьного родительского комитета среди начальных классов. Наша команда и в финале показала отличную физическую подготовку, сноровку, ловкость, успешно прошла все этапы соревнований и одержала победу!

«Веселые старты»
Мы - победители!!!

«Бриллиантовые нотки» в рамках Республиканского фестиваля «Зима начинается с Якутии».
Вокальный

ансамбль «Звездочки» под руководством учителя музыки и состоящий из учеников нашего класса, выступил на данном фестивале и стал лауреатом 3 степени в номинации «Вокал». Все дети также получили дипломы участника.
В начале декабря в школе проходили мероприятия в рамках Декады Героев Отечества, а также связанные с именем Героя Советского Союза Ф.К. Попова. Ученики нашего класса участвовали в конкурсе рисунков на тему «Форсирование Днепра. Федор Попов». Победителем в номинации «Художественное решение» был признан ученик нашего класса Федоров Виктор.
13.12.2019 г. проходили школьные веселые старты, где наша команда в очередной раз стала победителем.
Наши дети принимали активное участие в олимпиадах и различных городских и республиканских конкурсах. Им были вручены дипломы, сертификаты и похвальные грамоты.

Конкурс «Смотр песни и строя»