§6, стр.29-32 ПТ §6, стр.16-18 Ориентирование на местности

Содержание

1. §6, стр.29-32 ПТ §6, стр.16-18 Ориентирование на местности
2. Ориентирование С
3. Стороны горизонта (стороны света, румбы)
4. Компас
5. Правила пользования компасомУстановите компас на горизонтальной
6. Задание 1А) в какую сторону горизонта обращены
7. Ориентирование по местным признакам
8. Ориентирование по местным признакам
9. Ориентирование по местным признакам С
10. Задание 2
11. Проверка задания
12. Задание 31.Сколько существует основных сторон горизонта:
13. Ключ к проверке1-Б2-А3-Г4- А5 –В6 – 1.
14. Поставьте себе оценку
15. Домашнее задание1. Параграф 6
16. Рефлексиясегодня я узнал(а)…было интересно…мне понравилось….было трудно…я выполнял(а)
17. Скачать презентанцию

Ориентирование С латинского языка «ориенс» обозначает «восток». ОРИЕНТИРОВАНИЕ – это определение своего местоположения относительно сторон горизонта

Главная
Разное
§6, стр.29-32 ПТ §6, стр.16-18 Ориентирование на местности

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1§6, стр.29-32
ПТ §6, стр.16-18

Ориентирование
на местности

Слайд 2Ориентирование
С латинского языка «ориенс»

обозначает «восток».
ОРИЕНТИРОВАНИЕ – это

определение своего местоположения относительно сторон горизонта

Ориентирование С латинского языка «ориенс» обозначает «восток».

Слайд 3Стороны горизонта (стороны света, румбы)

Слайд 4Компас

Слайд 5Правила пользования компасом
Установите компас на горизонтальной поверхности
Подождите, пока стрелка остановится,

ее синий конец (или остриё) будет указывать на север
Медленно вращайте

компас, пока синий конец (или остриё) не будет показывать на букву «С»
Компас ориентирован.

Правила пользования компасомУстановите компас на горизонтальной поверхностиПодождите, пока стрелка остановится, ее синий конец (или остриё) будет

Слайд 6Задание 1
А) в какую сторону горизонта обращены окна
вашего класса
Б)

направление, в котором находится дверь класса
В) в каком направлении от

вас расположен стол учителя
Г) направление, в котором находится баскетбольная площадка
Д) направление, в котором находится школьная столовая
Е) в каком направлении находиться классная доска

Задание 1А) в какую сторону горизонта обращены окна вашего классаБ) направление, в котором находится дверь классаВ) в

Слайд 7Ориентирование по местным признакам

Муравейники расположены

в лесу с южной стороны дерева.
Северный склон муравейника более крутой.

Ориентирование по местным признакам Муравейники расположены в лесу с южной стороны дерева.Северный

Слайд 8Ориентирование по местным признакам

На деревьях с

северной стороны растет мох и гуще лишайники

Слайд 9Ориентирование по местным признакам

С южной стороны деревьев ствол

светлее, обильнее смола на хвойных деревьях

Слайд 10Задание 2
Заполните таблицу, используя

предложенные местные признаки:
1.кора берез светлее,

2.более крутая сторона муравейника, 3.обильнее смола на стволах хвойных деревьев, 4.снег раньше таит весной на склонах, 5.гуще лишайник на стволах, 6.грубее кора деревьев.

Слайд 11Проверка задания

Слайд 12Задание 3
1.Сколько существует основных сторон горизонта:

А-1; Б – 4; В – 6; Г

– 8;
2.Как называется умение находить стороны горизонта:
А – ориентированием; Б – навигацией; В – масштабированием;
3.Если встать лицом к северу, то какая сторона горизонта будет слева:
А – северо –запад; Б –восток; В -юг; Г -запад;
4. Сторона горизонта, где солнце бывает в полдень:
1 – юг; 2- север; 3 – запад; 4 – восток;
5. Сторона горизонта противоположная востоку:
1 – юг; 2- север; 3 – запад; 4 – восток;
5. Допишите названия сторон горизонта противоположных данным
север - ……………….
восток -………………….
юг - …………………….