Акцентуации характера. Психастенический

склонность к самоанализу и постоянным сомнениям, тенденция к образованию ритуальных

действий. В детстве робкие, пугливые, склонные к рассуждательству. В подростковом возрасте у них проявляется нерешительность, тревожная мнительность. Принять решение или сделать выбор – это для них самая трудная задача, причем даже после принятия решения вновь следуют долгие сомнения и раздумывания о правильности сделанного выбора. Люди этого типа – прирожденные пессимисты, опасающиеся будущего и ожидающие неудач.    Защитой от постоянной тревоги за будущее становятся специально выдуманные приметы и ритуалы.

рассуждениям, самокопание, наличие навязчивых идей и опасений.

одного занятия на другое;
ситуации выполнения заданий без четких указаний и

инструкций;
ситуации сильного беспокойства или страха;
ситуации критики самого подростка или его поведения;
ситуации длительных физических или психологических перегрузок.

иногда даже неполноценности, закомплексованности. Необходимо помочь подростку освободиться от необоснованных

сомнений и опасений, которые значительно осложняют его жизнь. Поэтому при общении не надо постоянно обращаться к его чувству ответственности, необходимо поддерживать любой положительный почин, ни в коем случае нельзя высмеивать или подавлять инициативу ребенка.  Необходимо обеспечить ребенку ощущение успеха. Сравнивать его нужно только с ним самим и хвалить  за улучшение его собственных результатов.
 Благоприятными являются ситуации спокойной, заранее регламентированной работы, когда нет необходимости самостоятельно принимать ответственные решения. Однако следует поощрять решительные высказывания подростка,  готовность самостоятельно принимать решения и в дальнейшем действовать в соответствии с ними. Чаще хвалить за успехи, предоставлять возможность больше заниматься любимым делом.