на примере ГБОУ
г. Москва школа № 2109
Выполнила студентка гр.
113Направление подготовки: «Возрастно-психологическое консультирование»
Александрова Н. Ю
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Аналитическая работа по дисциплине : Современные тренды развития образования
Содержание
- 1. Аналитическая работа по дисциплине : Современные тренды развития образования
- 2. Учебный образовательный комплексКрупный образовательный комплекс рассматривается, как
- 3. ГБОУ г. Москвы "Школа № 2109ГБОУ г.
- 4. Приоритеты создания крупных образовательных комплексовсоздание условий в
- 5. Дошкольное отделение ГБОУ школа №2109 РадугаСолнышкоСказочный домикФантазияТеремок
- 6. Школьное отделение ГБОУ школа №2109 ОЛИМПАЛЫЕ ПАРУСАНИКАИМПУЛЬС
- 7. Дополнительное образование ГБОУ школа №2109 Школьный спортивный клуб «Щербинка»
- 8. Дополнительное образование ГБОУ школа №2109 Художественно-эстетическая направленность
- 9. Дополнительное образование ГБОУ школа №2109 Техническая направленность
- 10. Дополнительные направления общего образованияКадетский классКласс благородных девицБАЛЛ ОСТАФЬЕВО 2016 г..
- 11. Экономическая эффективность процессов: рациональное использование финансовых
- 12. Оснащение ГБОУ Школа №2109
- 13. Достижения учащихся и педагогов, 2017-2018гг
- 14. Рейтинг ГБЩУ Школа №2109В ежегодном рейтинге, проводимом
- 15. Особое место (возможно, центральное) в учебном пространстве
- 16. ДОКЛАД ОКОНЧЕН. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
- 17. Скачать презентанцию
Учебный образовательный комплексКрупный образовательный комплекс рассматривается, как образовательная организация, способная обеспечить жителям микрорайона весь спектр услуг, который нужен потребителям.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Аналитическая работа по дисциплине : Современные тренды развития образования тема: ШКОЛА БУДУЩЕГО,
на примере ГБОУ г. Москва школа № 2109
113Направление подготовки: «Возрастно-психологическое консультирование»
Александрова Н. Ю
Слайд 2Учебный образовательный комплекс
Крупный образовательный комплекс рассматривается, как образовательная организация, способная
обеспечить жителям микрорайона весь спектр услуг, который нужен потребителям.
Слайд 3ГБОУ г. Москвы "Школа № 2109
ГБОУ г. Москвы «Школа №
2109» создано 31 июля 2014
МЕСТОНАХОЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ: 117148, Москва, улица
Маршала Савицкого, дом 6, корпус 4Директор: Егорова
Любовь Николаевна
Слайд 4Приоритеты создания крупных образовательных комплексов
создание условий в микрорайоне для вариативного
выбора московскими семьями большого спектра образовательных услуг;
формирование крупных сильных образовательных
организаций, где есть возможность выбора индивидуальной образовательной траектории каждым обучающимся (образовательное учреждение с максимальным образовательным пространством для развития личности ребенка);мягкий переход из дошкольного в начальное общее образование с последующим обучением в основной и старшей школе;
преемственность выбора образовательных учреждений, что может обеспечить психологический комфорт участников образовательного процесса;
расширение возможности образовательного выбора у учеников, особенно при переходе в старшую школу, когда начинается профильное обучение, основанное на многопрофильности (12-15 профилей), в условиях одной
Слайд 10Дополнительные направления общего образования
Кадетский класс
Класс благородных девиц
БАЛЛ ОСТАФЬЕВО 2016 г..
Слайд 11 Экономическая эффективность процессов:
рациональное использование финансовых средств, позволяет рассматривать
образование, как непрерывную управляемую систему на принципах оптимальности в принятии
экономических решений в вопросах формирования кадрового потенциала (полноценная нагрузка учителя, возможность профессионального сотрудничества) и создания единой материально-технической базы.
Слайд 14Рейтинг ГБЩУ Школа №2109
В ежегодном рейтинге, проводимом среди школ г.
Москвы, данная школа входит в ТОП-50 лучших
2016-2017 гг. – 39
место2017-2018 гг. – 41 место
Слайд 15Особое место (возможно, центральное) в учебном пространстве данной школы отведено
библиотеке, оборудованной по последнему слову техники.
В данном образовательном комплексе
обучение происходит не только посредством формального включения в учебную деятельность, обучает сама среда школы - зоны отдыха-погружения, спортивные пространства и рекреации активной самодеятельности ребят. Насыщенность высокотехнологичным оборудованием, безусловно, помогает вовлечь учащихся в проектную и исследовательскую деятельность, рождает желание самим изобретать, творить, понимать и осваивать новое.
Надо сказать, что в крупных образовательных комплексах есть все, для формирования информационной компетентности школьников, что в свою очередь жизненно необходимый навык современного человека.
