Разделы презентаций


ANALIZA WSPÓŁZALEŻNOŚCI ZJAWISK

Содержание

Analiza współzależnościWspółczynnik korelacji liniowej PearsonaWspółczynnik korelacji rang SpearmanaAnaliza zależnościLiniowa funkcja regresjiBadanie niezależności dwóch cech jakościowych

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1ANALIZA WSPÓŁZALEŻNOŚCI ZJAWISK

ANALIZA WSPÓŁZALEŻNOŚCI ZJAWISK

Слайд 2Analiza współzależności
Współczynnik korelacji liniowej Pearsona
Współczynnik korelacji rang Spearmana
Analiza zależności
Liniowa funkcja

regresji
Badanie niezależności dwóch cech jakościowych

Analiza współzależnościWspółczynnik korelacji liniowej PearsonaWspółczynnik korelacji rang SpearmanaAnaliza zależnościLiniowa funkcja regresjiBadanie niezależności dwóch cech jakościowych

Слайд 3ISTOTA KORELACJI I REGRESJI
KORELACJA daje możliwość stwierdzenia, czy istnieje związek

(niekoniecznie przyczynowo-skutkowy) miedzy badanymi cechami (zmiennymi) oraz jaka jest jego

siła i kierunek

REGRESJA daje możliwość oszacowania (estymacji) wartości jednej cechy (zmiennej zależnej, objaśnianej) na podstawie wartości przyjmowanych przez drugą cechę (zmienną niezależną, objaśniającą)

FUNKCJA REGRESJI, której parametry można oszacować przy pomocy metody najmniejszych kwadratów (MNK). Równanie opisujące związek statystyczny między zmiennymi nazywa się równaniem lub modelem regresji.
ISTOTA KORELACJI I REGRESJIKORELACJA daje możliwość stwierdzenia, czy istnieje związek (niekoniecznie przyczynowo-skutkowy) miedzy badanymi cechami (zmiennymi) oraz

Слайд 4Sir Francis Galton – 1822-1911, prekursor badań nad inteligencją, statystyk,

meteorolog, antropolog, kryminolog. Pisarz, lekarz.
W 1899 r. w pracy

„Naturalna dziedziczność” ogłosił, że rozmiary nasion groszku pachnącego mają tendencję w kolejnych generacjach do powracania (to regress) do swego średniego rozmiaru, podobnego związku dopatrzył się także między wzrostem syna i ojca itd.
Dopasowywał do tych par liczb linię prostą opisującą tę zależność
Sir Francis Galton – 1822-1911, prekursor badań nad inteligencją, statystyk, meteorolog, antropolog, kryminolog. Pisarz, lekarz. W 1899

Слайд 5Zależność przyczynowa – rodzaj zależności, w której jesteśmy w stanie

wskazać, która ze zmiennych stanowi przyczynę zmian, a która ilustruje

skutek. Przykładem zależności przyczynowej może być związek pomiędzy stażem pracy (przyczyna) i wysokością zarobków (skutek).

Zależność pozorna – pomiędzy dwoma zjawiskami wydaje się istnieć zależność, ale jest ona wywołana istnieniem wspólnej przyczyny. Przykładowo waga i poziom cholesterolu w organizmie wydają się być powiązane ze sobą, niemniej jednak jest to zależność pozorna. W rzeczywistości posiadają wspólną przyczynę – ilość i rodzaj spożywanych produktów

Zależność korelacyjna – zależność w której dla konkretnej wartości jednej zmiennej Xi (zmienna objaśniająca) odpowiada średnia arytmetyczna z kilku wartości drugiej zmiennej Y1, Y2, ...(zmienna objaśniania).

Zależność przyczynowa – rodzaj zależności, w której jesteśmy w stanie wskazać, która ze zmiennych stanowi przyczynę zmian,

Слайд 6Zmienna niezależna – zmienna która wywołuje zmiany, stanowi ich przyczynę.
Zmienna

zależna – zmienna, której wartości są w mniejszym lub większym

stopniu kształtowane przez zmienną niezależną (zmienne niezależne).  

Stwierdzenie braku zależności w jednych okolicznościach, nie przesądza o jej nieistnieniu w innych okolicznościach

Wykres korelacyjny (rozrzutu) – dla każdego i-tego przypadku nanosimy na układ współrzędnych punkt o współrzędnych (Xi, Yi), gdzie Xi i Yi to kolejne wartości badanych zmiennych.

Zmienna niezależna – zmienna która wywołuje zmiany, stanowi ich przyczynę.Zmienna zależna – zmienna, której wartości są w

Слайд 7WSPÓŁCZYNNIK KORELACJI PEARSONA

WSPÓŁCZYNNIK KORELACJI PEARSONA

Слайд 8Przykład
 
Dla sześciu studentów zmierzono czas pisania egzaminu oraz uzyskaną liczbę

punktów. Obliczenia rozpoczynamy od ustalenia średnich dla zmiennej X (czas

pisania) oraz Y (liczba punktów):

WSPÓŁCZYNNIK KORELACJI PEARSONA

Przykład Dla sześciu studentów zmierzono czas pisania egzaminu oraz uzyskaną liczbę punktów. Obliczenia rozpoczynamy od ustalenia średnich dla

Слайд 9WSPÓŁCZYNNIK KORELACJI PEARSONA

WSPÓŁCZYNNIK KORELACJI PEARSONA

Слайд 10WSPÓŁCZYNNIK KORELACJI PEARSONA

WSPÓŁCZYNNIK KORELACJI PEARSONA

Слайд 11WSPÓŁCZYNNIK KORELACJI PEARSONA

WSPÓŁCZYNNIK KORELACJI PEARSONA

Слайд 12WSPÓŁCZYNNIK KORELACJI PEARSONA

WSPÓŁCZYNNIK KORELACJI PEARSONA

Слайд 13Korelacja ujemna, średnia
Korelacja niewyraźna, znikoma
Korelacja ujemna, b.silna
Korelacja

dodatnia, b.silna

Korelacja ujemna, średnia Korelacja niewyraźna, znikoma Korelacja ujemna, b.silna Korelacja dodatnia, b.silna

Слайд 14Współczynnik korelacji rang Spearmana służy do opisu siły korelacji dwóch

cech w przypadku gdy: 
Cechy są mierzalne, a badana zbiorowość jest

nieliczna.
Cechy mają charakter jakościowy i istnieje możliwość ich uporządkowania.
 
Współczynnik korelacji rang Spearmana stosuje się do analizy współzależności obiektów pod względem cech X i Y.
 
Kolejne etapy wyznaczania współczynnika korelacji rang Spearmana są następujące:
 
Jednostki danej zbiorowości statystycznej, ze względu na wielkość odpowiadającej im pierwszej cechy, porządkuje się.
Tak uporządkowanym ze względem na pierwszą cechę jednostkom, przypisuje się kolejne numery począwszy od 1. Jeżeli kilka jednostek ma tę samą wielkość cechy, wtedy z odpowiadających im kolejnych rang oblicza się średnią arytmetyczną i przydziela wszystkim jednostkom, z których ta średnia została obliczona. Następna jednostka otrzymuje już najbliższą, niewykorzystaną dotąd rangę. Ostatni numer powinien równać się łącznej liczbie jednostek.
Następnie dla jednostek drugiej cechy w analogiczny sposób przypisuje się numery począwszy od 1 (dla jednostki o najniższej lub najwyższej wartości).

WSPÓŁCZYNNIK KORELACJI RANG SPEARMANA

Współczynnik korelacji rang Spearmana służy do opisu siły korelacji dwóch cech w przypadku gdy:  Cechy są mierzalne, a

Слайд 15WSPÓŁCZYNNIK KORELACJI RANG SPEARMANA

WSPÓŁCZYNNIK KORELACJI RANG SPEARMANA

Слайд 16WSPÓŁCZYNNIK KORELACJI RANG SPEARMANA

WSPÓŁCZYNNIK KORELACJI RANG SPEARMANA

Слайд 17WSPÓŁCZYNNIK KORELACJI RANG SPEARMANA

WSPÓŁCZYNNIK KORELACJI RANG SPEARMANA

Слайд 18WSPÓŁCZYNNIK KORELACJI RANG SPEARMANA

WSPÓŁCZYNNIK KORELACJI RANG SPEARMANA

Слайд 19W modelach regresji zależność pomiędzy jedną lub większą ilością zmiennych

niezależnych (predykatory, zmienne wyjaśniające) a zmienną zależną (zmienna wyjaśniana) przedstawiamy

w postaci tak zwanej funkcji regresji.
 
Poniżej przedstawiono przykłady wykorzystania modeli regresji do rozwiązywania praktycznych problemów:
 
Określenie zależności pomiędzy wiekiem, poziomem wykształcenia (mierzonym na przykład przez liczbę lat), stażem pracy a wysokością zarobków w danej branży.
Określeniem wpływu działań marketingowych (mierzonych na przykład wydatkami na reklamy telewizyjne, prasowe, billboardy, etc.) na przyszłą sprzedaż produktu.
Określenie wpływu wieku, wagi, aktywności ruchowej (mierzonej na przykład liczbą godzin w tygodniu przeznaczoną na uprawianie sportu) a kondycją fizyczną (mierzoną na przykład wynikiem biegu na 1km).

FUNKCJA REGRESJI

W modelach regresji zależność pomiędzy jedną lub większą ilością zmiennych niezależnych (predykatory, zmienne wyjaśniające) a zmienną zależną

Слайд 20Karol Fryderyk Gauss, ur. w 1777 roku w Niemczech. Ojciec

Karola był pomocnikiem murarskim i swojego syna początkowo przeznaczał do

podobnej kariery. Na szczęście niepospolity talent młodziutkiego Gaussa objawił się na tyle wcześnie i w sposób tak ewidentny, że znalazł się oświecony i możny sponsor, dzięki któremu matematyka nie straciła jednego ze swoich najwybitniejszych uczonych. Nauczycielu matematyki kazał swoim uczniom (8-9letnim) obliczyć sumę liczb od 1 do 100. Karol po pięciu minutach przedstawił kartkę z rzeczywiście króciutkim wywodem:

101x50=5050

Jeszcze jako uczeń gimnazjum Gauss sformułował metodę najmniejszych kwadratów

Karol Fryderyk Gauss, ur. w 1777 roku w Niemczech. Ojciec Karola był pomocnikiem murarskim i swojego syna

Слайд 21Funkcja  regresji - to narzędzie do badania powiązań między zmiennymi.

Funkcja regresji to analityczny wyraz przyporządkowania średnich wartości zmiennej zależnej

konkretnym wartością zmiennej niezależnej.
 
Dużym problemem jest wybór postaci analitycznej funkcji dla danego problemu. Ułatwieniem może być sporządzenie m.in. wykresu rozrzutu, gdzie dla każdej (i-tej) pary wartości zmiennej niezależnej (X) i zmiennej zależnej (Y) tworzymy punkt o współrzędnych Xi, Yi.
 
Jeżeli zmiennych niezależnych jest więcej, wówczas konstruujemy odpowiednio większą ilość wykresów rozrzutu, przedstawiających zależność pomiędzy każdą zmienną niezależną (oś pozioma) a zmienną niezależną. Z wykresu (wykresów) odczytujemy prawdopodobny rodzaj zależności pomiędzy zmiennymi niezależnymi a zmienną zależną.

FUNKCJA REGRESJI

Funkcja  regresji - to narzędzie do badania powiązań między zmiennymi. Funkcja regresji to analityczny wyraz przyporządkowania średnich

Слайд 22FUNKCJA REGRESJI

FUNKCJA REGRESJI

Слайд 23FUNKCJA REGRESJI

FUNKCJA REGRESJI

Слайд 24 
Mamy do czynienia tylko z jedną zmienną niezależną X.
Zależność

pomiędzy zmienną niezależną X a zmienną zależną Y ma charakter

liniowy.
 
Naszym zadaniem jest wyznaczenie liniowej funkcji regresji, o ogólnej postaci:
 
y = a + bx
 
Gdzie:
 
y  - wartość przewidywana na podstawie wartości x
a   - parametr a jest nazywany wyrazem wolnym i odpowiada wartości funkcji y dla argumentu x = 0
b   - współczynnik kierunkowy, który decyduje o tym, czy funkcja jest rosnąca, czy malejąca oraz jak szybko następują zmiany (jeśli b jest dodatnie, to funkcja jest rosnąca – to znaczy, im większe wartości zmiennej x, tym większe wartości funkcji, czyli y)
 
Do wyznaczenia parametrów tej funkcji (a i b) wykorzystuje się metodę najmniejszych kwadratów.

FUNKCJA REGRESJI

 Mamy do czynienia tylko z jedną zmienną niezależną X. Zależność pomiędzy zmienną niezależną X a zmienną zależną

Слайд 25FUNKCJA REGRESJI

FUNKCJA REGRESJI

Слайд 26FUNKCJA REGRESJI

FUNKCJA REGRESJI

Слайд 27W wyjaśnianiu wielu zjawisk istotną rolę odgrywają zmienne niemierzalne, tj.
jakościowe.

I tak, na wielkość popytu na dany produkt oprócz jego

walorów użytkowych wielki wpływ ma marka. Dotyczy to w szczególności takich produktów jak samochody, odzież, zegarki czy sprzęt elektroniczny. W analizie wydajności pracy w rozmaitych zawodach istotną rolę odgrywa płeć pracownika. Ma ona także wpływ na wynagrodzenie.
To ostanie z kolei w sposób oczywisty zależy od stanowiska. Wielkość dochodów ludności zależy od kraju, który ona zamieszkuje, itd.
Podobne wielkości występują przy analizie rozmaitych procesów chemicznych czy fizycznych (np. rodzaj użytego tworzywa, sposób (technika) obróbki, itp.)
Wartości zmiennej jakościowej nazywamy kategoriami lub wariantami.
Jeśli różnych kategorii zmiennej jakościowej jest stosunkowo niewiele, to zmienną taką możemy łatwo włączyć do modelu regresji.
W wyjaśnianiu wielu zjawisk istotną rolę odgrywają zmienne niemierzalne, tj.jakościowe. I tak, na wielkość popytu na dany

Слайд 28Dla danych jakościowych, mierzonych na skali nominalnej lub porządkowej analizę

współzależności zwykle rozpoczynamy od utworzenia tabeli krzyżowej. W pierwszej kolumnie

warianty cechy X, natomiast w pierwszym wierszu tabeli umieszczamy warianty zmiennej Y. Możliwe jest także utworzenie tabeli krzyżowej dla zmiennych ilościowych, mierzonych na skali przedziałowej lub ilorazowej. Wówczas gdy liczba wszystkich przyjmowanych wartości przez zmienną X i Y (liczbę możliwych wartości będziemy oznaczać symbolami k i l) jest względnie mała, wpisujemy je wszystkie w odpowiednie wiersze i kolumny. W przypadku dużej liczby możliwych wartości niezbędne jest ich pogrupowanie przy użyciu przedziałów klasowych.

WSPÓŁZALEŻNOŚC CECH JAKOŚCIOWYCH

Dla danych jakościowych, mierzonych na skali nominalnej lub porządkowej analizę współzależności zwykle rozpoczynamy od utworzenia tabeli krzyżowej.

Слайд 29W tym przypadku jako zmienną X przyjęliśmy Płeć, natomiast jako

zmienną Y przyjęliśmy Ukończenie studiów MBA. Obie zmienne są jakościowe,

wyrażane przy pomocy skali nominalnej. Obie posiadają dwa możliwe warianty (k = l = 2).

WSPÓŁZALEŻNOŚC CECH JAKOŚCIOWYCH

W tym przypadku jako zmienną X przyjęliśmy Płeć, natomiast jako zmienną Y przyjęliśmy Ukończenie studiów MBA. Obie

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика