Бондаренко,
учитель-логопед
МБДОУ № 12 «Берёзка»
комбинированного вида
города Искитима Новосибирской области
2014 г.
Авторское игровое пособие
«Времена года»
для детей старшего дошкольного возраста
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Авторское игровое пособие Времена года для детей старшего дошкольного возраста
Содержание
- 1. Авторское игровое пособие Времена года для детей старшего дошкольного возраста
- 2. АктуальностьРаботая с детьми с общим недоразвитием речи,
- 3. Из плотного картона готовим круг с четырьмя временами года, обшиваем тесьмой
- 4. Готовим 12 месяцев
- 5. Во время игры ребенок соотносит месяца с временами года
- 6. К этому пособию я сочинила стихотворения, которые можно использовать самостоятельно, или применять как пальчиковую гимнастику.
- 7. Слайд 7
- 8. Второе стихотворение направлено на запоминание детьми соотношение времени года с определенными месяцами:
- 9. Практическое использование данного пособия и стихотворений способствуют
- 10. Спасибо за внимание!!!
- 11. Скачать презентанцию
АктуальностьРаботая с детьми с общим недоразвитием речи, часто сталкиваемся с проблемой запоминания детьми названий месяцев и их отношение к соответствующему времени года. Если названия времен года дети к старшему дошкольному возрасту
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Методическая разработка
выполнила: Ольга Николаевна
учитель-логопед
МБДОУ № 12 «Берёзка»
комбинированного вида
города Искитима Новосибирской области
Слайд 2Актуальность
Работая с детьми с общим недоразвитием речи, часто сталкиваемся с
проблемой запоминания детьми названий месяцев и их отношение к соответствующему
времени года. Если названия времен года дети к старшему дошкольному возрасту запоминают, то при названии месяцев – испытывают трудности.Так и возникла идея создания пособия – «Времена года»
Цель пособия: знакомство детей с временами года, месяцами.
Слайд 6К этому пособию я сочинила стихотворения, которые можно использовать самостоятельно,
или применять как пальчиковую гимнастику.
Слайд 8 Второе стихотворение направлено на запоминание детьми соотношение времени года с
определенными месяцами:
Слайд 9Практическое использование данного пособия и стихотворений способствуют быстрому запоминанию детьми
времен года и месяцев.
