Разделы презентаций


Бастапқы деңгейде бейнефильмдер арқылы сөйлесім дағдысын дамыту

Содержание

1)фонетикалық, лексикалық, грамматикалықматериалдарды жақсы меңгеруіне көмектеседі;3)өз ойларын тиянақтап жеткізу үшін қолдануға дағдыланады;2)тіл үйренушілердіңмемлекеттік тілді үйренуге қызығушылығынарттырады; Сабақта бейнефильмдерді пайдаланудың тиімділігі:4)тақырыпты ашу мақсатында бейнефильмдерді пайдаланады.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Бастапқы деңгейде бейнефильмдер арқылы сөйлесім дағдысын дамыту
Ақтөбе облысы тілдерді оқыту

орталығының
Қарғалы аудандық тілдерді оқыту курсының оқытушысы
Жиенгазина Жайнагүл Айтмағанбетқызы
АҚТӨБЕ

ОБЛЫСЫНЫҢ ТІЛДЕРДІ ДАМЫТУ БАСҚАРМАСЫ
ТІЛДЕРДІ ОҚЫТУ ОРТАЛЫҒЫ
Бастапқы деңгейде бейнефильмдер арқылы  сөйлесім дағдысын  дамытуАқтөбе облысы тілдерді оқыту орталығының Қарғалы аудандық тілдерді оқыту

Слайд 31)фонетикалық,
лексикалық, грамматикалық
материалдарды жақсы
меңгеруіне көмектеседі;
3)өз ойларын
тиянақтап жеткізу
үшін

қолдануға
дағдыланады;
2)тіл үйренушілердің
мемлекеттік
тілді үйренуге
қызығушылығын
арттырады;
Сабақта бейнефильмдерді пайдаланудың
тиімділігі:
4)тақырыпты

ашу
мақсатында
бейнефильмдерді
пайдаланады.
1)фонетикалық, лексикалық, грамматикалықматериалдарды жақсы меңгеруіне көмектеседі;3)өз ойларын тиянақтап жеткізу үшін қолдануға дағдыланады;2)тіл үйренушілердіңмемлекеттік тілді үйренуге қызығушылығынарттырады; Сабақта

Слайд 4Бейнефильмдерді пайдалануда ескеретін жайттар:

1) Сабақта бейнефильмдерді қолданғанда жоспарға сай іріктеу

қажет.
2) Фильмді көрсету барысында мына жайлар ескеріледі: 
а) негізгі идеяны анықтау;
ә)

басты ақпаратты да, қосалқы ақпаратты да толық түсіну. 
Бейнефильмдерді пайдалануда ескеретін жайттар:1) Сабақта бейнефильмдерді қолданғанда жоспарға сай іріктеу қажет.2) Фильмді көрсету барысында мына жайлар ескеріледі: 			а)

Слайд 6https://youtu.be/jtUts3Yd4_k

https://youtu.be/jtUts3Yd4_k

Слайд 7Бейнефильмдермен өткізілетін сабақ кезеңі:

Бейнефильмдермен өткізілетін сабақ кезеңі:

Слайд 9 Ассоциация әдісі Тіл үйренуші көрген бейнефильмдегі тірек сөзді негізге

ала отырып, ол көрсетілімге байланысты сөздерді сызба арқылы көрсетеді.

Ассоциация әдісі	   	Тіл үйренуші көрген бейнефильмдегі тірек сөзді негізге ала отырып, ол көрсетілімге байланысты сөздерді

Слайд 10
«Детектив»
рольдік ойын

«Детектив» рольдік ойын

Слайд 11«1001 мақал» әдісі
Сабақта көрген бейнематериалға байланысты мақал-мәтелдерді еске түсіреді. Орыс

тіліндегі мақал-мәтелдерді қазақ тіліне аударады. Сол арқылы сөздікпен жұмысты жүргізеді.

«1001 мақал» әдісі	 		Сабақта көрген бейнематериалға байланысты мақал-мәтелдерді еске түсіреді. Орыс тіліндегі мақал-мәтелдерді қазақ тіліне аударады. Сол

Слайд 12.
Дыбыссыз көру

.Дыбыссыз көру

Слайд 14 “Рөлдік ойын” әдісі
1. Фильмнен диалогы бар кадр дыбыссыз көрсетіледі, видео

бойынша диалог құрады.
2. Барлық жұп өз нұсқасында сұхбат құрған соң,

дауысын шығарып диалог екі немесе үш рет көрсетіледі.
3. Оқиға туралы хабардар болғаннан кейін, тіл үйренушілер қажетті сөздерді қолдана отырып диалогты қайтадан құрады.

“Рөлдік ойын” әдісі1. Фильмнен диалогы бар кадр дыбыссыз көрсетіледі, видео бойынша диалог құрады.2. Барлық жұп өз нұсқасында

Слайд 15Видеосыз тыңдау

Видеосыз тыңдау

Слайд 16 «Дұрыс-бұрыс» әдісі
Фильм туралы жазылған мәтіндер таратылып беріледі. Мәтінде оқиға туралы

бірнеше дұрыс емес сөйлем жазылған. Тіл үйренушілер сөйлемдерді оқып, дұрыс

не бұрыс емесін анықтап айтып, өз ойларын дәлелдейді.
«Дұрыс-бұрыс» әдісі			Фильм туралы жазылған мәтіндер таратылып беріледі. Мәтінде оқиға туралы бірнеше дұрыс емес сөйлем жазылған. Тіл үйренушілер

Слайд 17
“Егер де мен...”, “Авторға хат”
Тыңдаушылардың өзіндік жұмыс белсенділігін арттыру үшін

бейнефильмдерді көрсету арқылы шығарма, мазмұндама жаздыруды ұйымдастыруға болады.
Тіл үйренуші

оқиға желісін мазмұндай келіп: «Егер де мен автор болсам…» - деп, оқиға желісін қалай елестететіні туралы немесе өзінің бейнефильмнен алған әсері туралы жазып, ой бөліседі.
“Егер де мен...”, “Авторға хат”	Тыңдаушылардың өзіндік жұмыс белсенділігін арттыру үшін бейнефильмдерді көрсету арқылы шығарма, мазмұндама жаздыруды

Слайд 18Нәтижесінде:
тіл үйренушінің қызығушылығы артады;
танымдық қызметі қалыптасады;
жүйелі сөйлеуге дағдыланады;
алған білімдерін күнделікті

қолдануға үйренеді.

Нәтижесінде:тіл үйренушінің қызығушылығы артады;танымдық қызметі қалыптасады;жүйелі сөйлеуге дағдыланады;алған білімдерін күнделікті қолдануға үйренеді.

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика