Без музыки земля – пустой, недостроенный дом, в котором никто не живет. Людвиг

не живет.

Людвиг Тик

С ПОМОЩЬЮ ЧЕГО КОМПОЗИТОР СОЗДАЕТ
МУЗЫКАЛЬНОЕ

ПРОИЗВЕДЕНИЕ И ВЫРАЖАЕТ СВОЮ МЫСЛЬ

ТЕМБР
8. ДИНАМИКА
5. ЛАД
6. РЕГИСТР
7. ЖАНР,

ТИП

медленные, средние и быстрые
Медленные: adagio
Средние: moderato
Быстрые:
Presto ,allegro

по-разному.

мира, красоты и любви.
РАЗЛИЧАЮТ ДВА ОСНОВНЫХ ЛАДА:

(f и p) и 2 вспомогательных (cres и dimin)
ДИНАМИКА

Динамика

– изменение силы музыкального звучания

ТИХО

обозначения динамики:
f - фо́рте — громко
р -

пиа́но — тихо
Промежуточные динамические оттенки:
mf - меццо-форте - менее громко, не очень громко,
не слишком громко
mр - меццо-пиано – менее тихо, не очень тихо,
не слишком тихо
Громко-громко
ff - форти́ссимо — очень громко
Тихо-тихо
рр - пиани́ссимо — очень тихо
sf - сфорцандо внезапно громко

кот!
Острые зубы
И толстый живот.
Очень тихо всегда он ходил,
Громко  настойчиво кушать

просил
Да не очень тихо на печке храпел –
Вот и все, что он делать умел.
Кот как-то раз видит сон вот такой,
Будто затеял с мышами он бой.
Громко  крича. Он их всех исцарапал
Своими зубами, когтистою лапой.
В страхе все мыши тихо взмолились:
-Ох, пощади, пожалей, сделай милость!
Тут кот скомандовал
 очень громко им: «Брысь!»
И врассыпную они понеслись.

А на самом деле в то время, когда наш Мурлыка спал.
Происходило вот что:
Мыши тихо покинули норку,
Громко хрустя, съели хлебную корку,
Потом, не очень громко смеясь над котом,
Они ему хвост завязали бантом.
Мурлыка проснулся,  громко  чихнул,
К стене повернулся, тихо зевнул и снова заснул.
А мыши лентяю на спину забрались,
До вечера громко над ним потешались.

(пианиссимо) всегда он ходил,
F (форте) настойчиво кушать просил
Да не mр (меццо пиано) на

печке храпел
Вот и все, что он делать умел.
Кот как-то раз видит сон вот такой,
Будто затеял с мышами он бой.
F (форте) крича. Он их всех исцарапал
Своими зубами, когтистою лапой.
В страхе все мыши p (пиано) взмолились:
- Ох, пощади, пожалей, сделай милость!
Тут кот скомандовал ff (фортиссимо) им: «Брысь!»
И врассыпную они понеслись.

А на самом деле в то время, когда наш
Мурлыка спал. Происходило вот что:
Мыши p (пиано) покинули норку,
F (форте) хрустя, съели хлебную корку,
Потом, mf (меццо форте) смеясь над котом,
Они ему хвост завязали бантом.
Мурлыка проснулся, f  (форте) чихнул,
К стене повернулся, p (пиано) зевнул и снова заснул.
А мыши лентяю на спину забрались,
До вечера f  (форте) над ним потешались.

Л.Бетховен

трагическим дням 1941 года. В фильме, сценарий которого написан известным

кинодраматургом
Е. Габриловичем, рассказывается о судьбах простых советских людей, героически оборонявших Москву

фильма Григория Чухрая, название которого вовсе не случайно совпадает с

названием песни. Она писалась под впечатлением и этой всемирно известной карти

Песня была написана под впечатлением одноимённого фильма Григория Чухрая, вышедшего двумя годами раньше. Название песни не случайно совпадает со всемирно известной картиной.

p – mp
2 куплет:

mf
3 куплет: f
проигрыш
4 куплет: p - mp – crescendo - f

звучания. Сила, воздействующая на человека наряду с другими музыкальными «силами»,

называемыми средствами музыкальной выразительности.


Динамика нужна для того, чтобы музыка точнее выражала тот или иной образ или смысл, задуманный композитором.

.

1. Что такое динамика? 2. Для чего нужна динамика?

Выразительность музыки основана на динамической изменчивости.

4. Среди средств музыкальной

выразительности назовите, которые можно встретить не только в музыке, но и в окружающем мире;
которые являются принадлежностью только музыки.
- динамика, темп, ритм, регистр, метр, гармония;
- мелодия, лад, полифония, тембр, жанры


1. Какими динамическими оттенками ты передал бы различные звуки природы: шум дождя, грохот грома, шелест листвы, гул моря (продолжи этот ряд сам)?
2. Есть ли, по-твоему, динамические оттенки у незвучащих явлений или предметов? С чем ты их связываешь (какие качества, с какими оттенками)?
3. В Дневнике определи «громкое» и «тихое» стихотворения.
4. Какова роль нюансов в динамике музыкального произведения? Постарайся связать свой ответ со словами Г. Нейгауза, вынесенными в эпиграф к этому разделу.
5. Среди средств музыкальной выразительности назовите, которые можно встретить не только в музыке, но и в окружающем мире; которые являются принадлежностью только музыки.

– «Утро» из сюиты «Пер Гюнт»


Л. Бетховен. 4 часть симфонии

№ 6 «Гроза. Буря»

котором есть слова обозначающие громкость и заменить их на итальянское

обозначение динамических оттенков.
Выразительно исполнять песенный репертуар с динамическими оттенками