Безударная гласная в корне слова - 2

классов МОУ СОШ № 11
Курского муниципального района
Ставропольского

края

котором есть 2 и больше вариантов написания.

разбери слово по составу (найди корень слова) и убедись, что

безударная гласная в корне слова.  Помни, что безударная гласная может быть проверяемая и непроверяемая. 

Чтобы проверить безударную гласную в корне слова, надо подобрать родственное (однокоренное) слово или изменить форму слова так, чтобы безударная гласная стала в сильную позицию, то есть она должна быть ударной. 

или
2)Изменить форму слова так, чтобы на гласную падало ударение.

Например: 
Ст(е,и)на

- стены (изменили форму слов),
стенка( подобрали родственное слово).

гласные в корне -а - о, и - е -

я - это орфограмма.
Если в корне гласная вызвала сомнение,
Ты её немедленно поставь под ударение.

При подборе проверочного слова надо быть внимательным: это слово должно быть родственным и на эту гласную должно падать ударение.

Помнить! 
Корни в родственных словах - ОДИНАКОВЫЕ.

слове в слабой позиции одной линией (неустойчивая позиция - на

одной "ножке"), а ударную гласную в проверочном слове - двумя линиями (на двух ножках - устойчивая позиция). 
Оч…ровательный, объед…нить, уд…вительный, д…лина, пол…скать (бельё), пол…скать (щенка), разв…вать (память), разв…вать (по ветру), сум…рки, ум…лкать, зал…зать (раны), зал…зать (на забор), зад…вать, задр…жал, обн…жженные, просв…щение, посв…щение, разр..дить (обстановку), разр…дить (морковь), затр…петать, ст…рожил (избушку), местный ст…рожил, в…лнение. 

(кроме предлогов) имеют безударную гласную в корне слова. 
Желтели, золотились листочки

в саду.  Журавли летели через поля, леса, города.  Дрозды поедают рябину, чернику.  Ребята высаживают молодые березки, ясени и ёлочки.  Качает ветвями косматыми седая сосна.  Вечерняя тишина висит над рекой. 

ночь л_тает,  Мышей по_дает,  А станет св_тло,  Л_тит в дупло. 

в сн_га  Все кочки и п_нёчки,  Скамейки и ст_га. 

д_машний,_кно, подхв_тил, по_нул, _чной, засл_нила, в_сной, зав_вается, н_бесный, п_стреет, т_нистый,

оч_щает, заг_делся, уд_вляться, перен_сла, в_зить, обн_сли, поч_нить. 

гр_бёт, од_вает, резиновые м_чи, б_лты, дв_ровый, х_ровое пение, п_ля, пл_тёт,

подм_тает, л_жит, л_зал, сл_зал с дер_ва, л_вил, т_скал, с_мья, л_цо, с_сна, к_ра, д_ревья, в_сит, пос_дел к старости, ск_тина, п_стух, в_реники. 

дочке кошка подбежала,  Дочка кошку пол_скала.  Гири брат мой поднимает,  Свою силу разв_вает,  А

на крыше мой флажок  Разв_вает ветерок.  К старости наш дедушка очень пос_дел.  Он в саду на брёвнышко сел и пос_дел. 

которых б/гл стоит в сильной ударной позиции.
3ач_стили д_жди, и на

даче стало тоскливо.  Я отв_рил калитку и об_жал вокруг дома.  Санька подп_ясался и стал прим_рять _тцовскую фуражку.  Девочка поб_жала к р_ке пол_скать б_лье.  Ст_рик медленно ж_вал хлеб и зап_вал его кв_ском.  Мотор затр_щал, потом пост_пенно стал зат_хать.  Чайник нак_лился, расп_ялся и стал прот_кать.  Я отв_рил дверь, и луч прожектора осл_пил меня.  На ужин Саша отв_рил картошечку и съел её с с_лёдочкой.  Буря не ут_хала: д_ревья скр_пели и тр_щали, удары грома сотр_сали землю.