Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Человек-личность
Содержание
- 1. Человек-личность
- 2. Рубрика «Вспомним» (с.8)Что происходило с детьми, которых воспитывали животные?Какие свойства человека относят к биологическим?
- 3. Кто я?Какой я?Для чего я пришел в этот мир?Что я могу сделать для него?
- 4. Человек Часть живой природы;Организм, живущий по биологическим
- 5. Рубрика «Обсудим вместе» (с.8)Что нужно ребенку для того, чтобы он развивался, как человек?
- 6. Этапы становления личности1) детское общество – семья
- 7. Работа с учебникомИзучите 3,4 и 5 абзацы
- 8. Когда человек становится личностью?Работа с учебником: с.9
- 9. Качества личностиНесет ответственность за свои поступки;Обладает силой
- 10. Индивидуальность Картинная галерея с.10-11ВА Серов Девушка, освещенная
- 11. Черты индивидуальностиИндивидуальность Культура Раса Привычки Внешность Темперамент Способность к творчеству
- 12. Сильная личность – какая она?Рубрика «Жил на
- 13. Сильная личность
- 14. Проверим себяПрочитайте высказывания из рубрики «В классе
- 15. Скачать презентанцию
Рубрика «Вспомним» (с.8)Что происходило с детьми, которых воспитывали животные?Какие свойства человека относят к биологическим?
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Рубрика «Вспомним» (с.8)
Что происходило с детьми, которых воспитывали животные?
Какие свойства
человека относят к биологическим?
Слайд 4Человек
Часть живой природы;
Организм, живущий по биологическим законам
Обладает разумом;
Способен решать
сложные проблемы;
Может полноценно развиваться только в обществе себе подобных
существо
биологическое
существо
социальное
Слайд 6Этапы становления личности
1) детское общество – семья и школа
2) взрослое
общество – семья, работа
В ходе своего развития человек становится личностью.
Слайд 7Работа с учебником
Изучите 3,4 и 5 абзацы учебника и графически
отобразите содержание понятия «личность»
Личность – совокупность качеств человека, которые проявляются
В
процессе жизни в обществеВ результате деятельности
В процессе общения с другими людьми
Только личность обладает сознанием
Отношение человека к миру
Понимание того, что человек делает, как живет, о чем мечтает
Дает человеку возможность
Заниматься различной деятельностью
Вступать в общение с другими людьми
Оценивать окружающих и себя
Слайд 8Когда человек становится личностью?
Работа с учебником: с.9 абзацы 1 и
2: составьте развернутый план, представив основные характеристики личности.
Человек становится личностью:
А)
когда начинает понимать себя;Б) с отделением своего «я» от других людей;
В) с появлением индивидуальности;
Г) любой человек является личностью, но различается степень уважения к данной личности.
2. Уважаема личность или нет, можно определить по тому, как человек:
А)трудится (учится, играет);
Б) относится к окружающему миру;
В) оценивает самого себя.
3. Важное качество личности – умение трудиться.
4. Личность должна иметь следующие качества: целеустремленность, волю, старательность, настойчивость.
5. Личность должна уметь критически относиться к своим успехам.
6. Личность должна уметь преодолевать трудности.
Слайд 9Качества личности
Несет ответственность за свои поступки;
Обладает силой воли;
Имеет твердую жизненную
позицию;
Умеет противостоять внушению со стороны;
Четко определился со смыслом своей жизни;
Имеет
яркое желание развиваться, совершенствоваться.Оцените, насколько у вас развиты качества, необходимые для успешной личности. Над чем еще надо поработать?
Слайд 10Индивидуальность
Картинная галерея с.10-11
ВА Серов Девушка, освещенная солнцем
ЗЕ Серебрякова За
туалетом. Автопортрет
Составьте словесные портреты девушек.
Можно ли по их внешнему виду
представить черты их характера, особенности поведения?
Слайд 11Черты индивидуальности
Индивидуальность
Культура
Раса
Привычки
Внешность
Темперамент
Способность к творчеству
Слайд 12Сильная личность – какая она?
Рубрика «Жил на свете человек»
( с.15)
Сильная
личность – человек волевой, способный высказывать собственное мнение, достичь многого,
поставить цель- Можно ли назвать Бетховена сильной личностью?
- Почему?
Слайд 14Проверим себя
Прочитайте высказывания из рубрики «В классе и дома» на
с.16 и выберите качества личности, которые вы считаете достойными человека.
Какие
положительные качества вы можете еще назвать?Какие качества вызывают у вас отрицательные чувства?
