Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Число как глагольная категория
Содержание
- 1. Число как глагольная категория
- 2. Морфологическая категория числа глагола – это система противопоставленных
- 3. Показатели числав личных формах (наст. вр. и повелит. накл.) - во флексиях совместно с личными показателями:
- 4. в родовых формах (прош. вр и сосл. накл.) - родовыми флексиями:ед.чмн.ч
- 5. Стой, братцы, стой! – кричит Мартышка. – Погодите! (Крылов);Юнкера!
- 6. Употребление форм мн. чстилистически нейтральное:В больнице ребенку сразу
- 7. стилистически окрашенное: «формула скромности»:Мы пишем; Мы утверждаем; Как
- 8. субъект действия – говорящий:– Кто ты?– Я здешний
- 9. Просторечия– Володя приехал! – крикнул кто-то на дворе.–
- 10. Трансформация значенияПодъехали большие сани;Висели мужские пальто.
- 11. Скачать презентанцию
Морфологическая категория числа глагола – это система противопоставленных друг другу рядов форм, выражающих отнесенность действия к одному субъекту или к нескольким субъектам, т.е. противопоставленность действий по единичности или множественности их производителей.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Число как глагольная категория
Волкова Юлия, Дубровина Ольга
ТПЛ-11
(на материале учебника В.А.
Белошапковой)
Слайд 2Морфологическая категория числа глагола – это система противопоставленных друг другу рядов
форм, выражающих отнесенность действия к одному субъекту или к нескольким
субъектам, т.е. противопоставленность действий по единичности или множественности их производителей.
Слайд 3Показатели числа
в личных формах (наст. вр. и повелит. накл.) - во
флексиях совместно с личными показателями:
Слайд 5Стой, братцы, стой! – кричит Мартышка. – Погодите! (Крылов);
Юнкера! Слушай мою команду:
срывай погоны, кокарды, подсумки, бросай оружие! (Булгаков);
Крикнул в рупор матросам
матрос: – Выбирай якоря! (Пастернак);Стройся! На первый-второй рассчитайсь!
Слайд 6Употребление форм мн. ч
стилистически нейтральное:
В больнице ребенку сразу помогут;
Ему звонят по
телефону;
К тебе пришли;
«формула вежливости»:
Вы назначаетесь дежурным;
Приходите сегодня один;
Хорошо, что
Вы пришли.
Слайд 7стилистически окрашенное:
«формула скромности»:
Мы пишем;
Мы утверждаем;
Как мы уже сказали
выше;
непринужденность или фамильярная уверенность:
– Сделаешь к сроку?
– Сделаем;
– Вы, товарищ,
ошиблись. – Нет, не ошиблись.
Слайд 8субъект действия – говорящий:
– Кто ты?
– Я здешний ворон...
– Бедный
мельник!
– Какой я мельник, говорят тебе, я ворон, а не
мельник... (Пушкин)
Слайд 9Просторечия
– Володя приехал! – крикнул кто-то на дворе.
– Володечка приехали! – завопила
Наталья, вбегая в столовую. (Чехов)
– А где же он?
– Не
могу знать. С полчаса назад вышли. (Булгаков)
