Дети с нарушением эмоциональной сферы

случаях она выразится в резких, угловатых, некоординированных движениях, в изменении

голоса, вплоть до того, что человек начинает заикаться.
В других более ранимыми окажутся интеллектуальные функции: внимание, память, мышление.
Третьих застенчивость буквально «доведет до слез», лишит голоса, «вгонит в краску» либо сделает белым, как мел.
Но во всех случаях заставит отвести глаза, вызовет желание уйти, убежать, спрятаться, стать незаметным; а повышенное внимание окружающих будет мучительнее всего.

психическим процессом, продолжающимся несколько минут; такое случается с любым человеком.

Даже таким, для которого вообще-то застенчивость несвойственна;
более длительным (измеряющимся днями), но также преходящим психическим состоянием, вызванным неблагоприятными условиями, а иногда и заболеванием;
достаточно стойким качеством личности, даже чертой характера.
Понятно, что меры борьбы с застенчивостью во всех этих случаях и в зависимости от вида ее проявления должны быть индивидуальными.
В отличие от других эмоциогенных нарушений застенчивость — это явление социально обусловленное.

в обществе; это одно из проявлений их взаимоотношений.
Чаще всего застенчивость

вызывается чрезмерной скромностью человека, недооценкой своих возможностей. Но это не всегда так. Иногда застенчивость — следствие переоценки своей роли в коллективе, но только тщательно скрываемой переоценки. Человеку кажется, что все внимание людей, с которыми он общается, привлечено только к нему, что те ошибки и недочеты, которые другому легко простили бы, ему «никто никогда не простит». Иными словами, застенчивость в этом случае вызывается чувством своей исключительности. С такой формой застенчивости бороться труднее всего!

себя. Дети с момента рождения чрезвычайно чувствительны к эмоциональному состоянию

матери. У детей уже в возрасте до года начинает формироваться представление о степени доброжелательности окружающего мира. Вот и получается, что для ребенка, имеющего нежную, чуткую маму, мир оказывается добрее, чем для ребенка, мама которого тревожна и подавлена, подвержена быстрым сменам настроения и депрессиям.
Кроме того, в разных семьях неодинаковый эмоциональный климат, уровень наказаний, накладываемых на малыша. В одних семьях царит дух оптимизма, в других господствует атмосфера тревожности и смятения, проявляется агрессия.
Причиной излишней пугливости и застенчивости может являться и то, что ребенок часто становится невольным свидетелем домашних сцен, ссор и скандалов. Случается и так, что на ребенке родители вымещают злобу, раздражение и неудовлетворенность жизнью. Одновременно родители могут внушать ему страх перед хулиганами, домашними животными, уличным движением и или чем-то неведомым и страшным для малыша. Если вам дорога психика вашего ребенка, пугать его нельзя ни в коем случае и, конечно же, нужно выяснять свои отношения в его отсутствие.

усложняющихся взаимодействиях с людьми.
У людей, с детских лет привыкших к

коллективу, любящих работу в коллективе, застенчивости либо совсем нет, либо она слабо выражена.
Некоторые родители, стараясь уберечь своих детей от «дурного влияния», уводят их от коллектива, а потом удивляются, что дети выросли застенчивыми, нелюдимыми.
Прямой долг родителей — научить ребенка жить и работать в коллективе, быть его полноценным членом. Научить хорошему отношению к товарищам и показать, что люди тоже относятся к нму доброжелательно.
Нередко видишь, как четырех- пятилетние дети, разговаривая со взрослыми, особенно чужими, начинают ломаться, кривляться.
Это опасный признак. Если вовремя не остановить ребенка, не научить его ровному, спокойному обращению с окружающими, в нем будет развиваться застенчивость.