Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
ДЕЙСТВИЯ С ДРОБЯМИ
Содержание
- 1. ДЕЙСТВИЯ С ДРОБЯМИ
- 2. Твоя цель на урокецелеполаганиеВо всем нужна сноровка, закалка, тренировкапесня, В. Володинрешениезадачаподсказка
- 3. 2. Вычислите удобным способом:Математическая разминкаВхождение в тему
- 4. Проверяем домашнее заданиеВхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала.??
- 5. Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связиДействия с дробями
- 6. Действия с дробямиПрактикума) например: б) например:
- 7. Действия с дробямиПрактикумрешение
- 8. Действия с дробямиПрактикумОткрыть на 1 мин?Открыть на 2 мин?
- 9. Действия с дробямиПрактикумрешение
- 10. Решаем задачиПроверка полученных результатов. Коррекция.решение
- 11. Решаем задачиПроверка полученных результатов. Коррекция.решение
- 12. Мысли великихПодведение итогов, рефлексия, домашнее задание.Большинство жизненных
- 13. Скачать презентанцию
Твоя цель на урокецелеполаганиеВо всем нужна сноровка, закалка, тренировкапесня, В. Володинрешениезадачаподсказка
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Метапредмет – Задача
Сенина Г.Н., Сенин В.Г., МБОУ «СОШ №4», г.Корсаков
РЕШЕНИЕ
ЗАДАЧ ПО ТЕМЕ «СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ДРОБЕЙ С РАЗНЫМИ ЗНАМЕНАТЕЛЯМИ».
С ДРОБЯМИ
Слайд 2Твоя цель на уроке
целеполагание
Во всем нужна сноровка, закалка, тренировка
песня, В.
Володин
решение
задача
подсказка
Слайд 32. Вычислите удобным способом:
Математическая разминка
Вхождение в тему урока и создание
условий для осознанного восприятия нового материала.
1. Первое число ряда равно
. Запишите еще четыре дроби ряда, если известно, что числитель у всех дробей одинаковый, а знаменатель каждой следующей дроби на 10 больше знаменателя предыдущей дроби.а) в каком порядке записаны дроби?
б) найдите сумму первых двух дробей.
в) на сколько меньше ?
+ + + + .
3. Сравните:
а) и ; б) и ;
Слайд 4Проверяем домашнее задание
Вхождение в тему урока и создание условий для
осознанного восприятия нового материала.
?
?
Слайд 12Мысли великих
Подведение итогов, рефлексия, домашнее задание.
Большинство жизненных задач решаются как алгебраические
выражения: приведением их к самому простому виду.
Л. Н. Толстой
