в природе – от солнца, а все лучшее в жизни
– от человека. (М. Пришвин)Проект
«Дорогою добра»
Воспитатели: Бузыкина Т.О.
Фахердинова Е.С.
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Доброта – это солнце, которое согревает душу человека. Все хорошее в природе –
Содержание
- 1. Доброта – это солнце, которое согревает душу человека. Все хорошее в природе –
- 2. Цели проекта:Воспитание у детей положительных качеств характера,
- 3. Задачи проекта:. Совершенствовать коммуникативные навыки (учить детей
- 4. Актуальность проектаВ дошкольном возрасте у детей начинает
- 5. В ходе реализации проекта были проведены следующие
- 6. Слайд 6
- 7. Итоги акции «Смастерим кормушку птицам»
- 8. Творческая работа «Подари частичку доброты» Дети подарили подарки ребятам старшей группы.
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Скачать презентанцию
Цели проекта:Воспитание у детей положительных качеств характера, способствовать сплочению коллектива, мотивировать детей на совершение добрых поступков, добрых дел во благо других людей, обеспечение психологического благополучия и здоровья детей;развитие познавательных способностей и
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Доброта – это солнце, которое согревает душу человека. Все хорошее
Слайд 2Цели проекта:
Воспитание у детей положительных качеств характера, способствовать сплочению коллектива,
мотивировать детей на совершение добрых поступков, добрых дел во благо
других людей, обеспечение психологического благополучия и здоровья детей;развитие познавательных способностей и творческого мышления.
Слайд 3Задачи проекта:
.
Совершенствовать коммуникативные навыки (учить детей избегать ссор, уступать
и договариваться друг с другом.).
Расширять представления детей о доброте,
как о ценном, неотъемлемом качестве человека. Развивать доброжелательные отношения у детей через чувство любви и уважения родителей к своему ребенку и окружающей действительности.
Воспитывать доброту, отзывчивость, дружелюбие, желание сделать что-то для других людей, принести им пользу.
Поощрять стремление ребенка совершать добрые поступки.
Слайд 4Актуальность проекта
В дошкольном возрасте у детей начинает формироваться широкий спектр
взаимоотношений во время игр и совместной деятельности. В современном обществе
материальные ценности преобладают над духовными, поэтому у детей искажены представления о доброте, милосердии, великодушии, справедливости, взаимопомощи, дружбе. В общении между детьми все чаще приходится наблюдать проявление таких качеств, как жестокость, нежелание и неумение помочь сверстнику, посочувствовать, порадоваться вместе с ним.Умение справляться с проявлениями собственного эгоизма, уважать мнение других людей, приходить на помощь, сочувствовать и сопереживать другим людям, доброта – вот те важные качества, которые необходимо заложить в раннем возрасте. Актуальность проекта заключается в необходимости формирования дружеских взаимоотношений, развитию нравственных качеств у детей дошкольного возраста.
Слайд 5В ходе реализации проекта были проведены следующие мероприятия:
Работа с родителями:
Консультация «Дорога добра начинается от дома».
Изготовление дома с детьми скворечников.Беседы с детьми на темы:
«Хорошие и плохие поступки», «Дружба творит чудеса»;
Чтение художественных произведений:
Чуковский «Айболит», В. Маяковский «Что такое хорошо и что такое плохо»;
Просмотр мультфильмов, прослушивание песен.
Итоговые мероприятия: Коробка "Мирилка" для детей, творческая работа "Подарю частичку доброты".
коллаж "Развезем добро по свету".
