Добрый день!

мудро
При встрече здороваться: «Доброе утро!»
Доброе утро солнцу и птицам.
Доброе утро

улыбчивым лицам.
И каждый становится добрым, доверчивым.
Пусть доброе утро длится до вечера!

Добрый день!

на один звук.

закрепление падежных окончаний.
Ход игры: педагог, бросая мяч кому-либо из детей,

называет предмет или животное, а ребёнок, возвращая мяч логопеду, отвечает на вопрос, кем (чем) был раньше названный объект:
Цыплёнок – яйцом Хлеб –мукой
Лошадь – жеребёнком Шкаф -доской
Корова – телёнком Велосипед – железом
Дуд – жёлудем Рубашка – тканью
Рыба – икринкой Ботинки – кожей
Яблоня – семечкой
Дом – кирпичём
Лягушка – головастиком Сильный – слабым
Бабочка – гусеницей Взрослый –ребёнком

два — хлопок в ладоши, (Прыжки на одной и двух

ногах.)
А потом на каждый счёт.
Раз, два, три, четыре —
Руки выше, плечи шире.
Раз, два, три, четыре —
И на месте походили. (Ходьба на месте.)

там и тут.
Поздравляет вся страна
Славных ветеранов.
А цветущая

весна
Дарит им тюльпаны,
Дарит белую сирень. Ч
то за славный майский день?
(Н. Иванова)


Молодцы! До встречи.