методов и правил, облегчающих и упрощающих решение познавательных, конструктивных, практических
задач.Автор эвристики – Сократ
Зарождение – Древняя Греция
Пример ( разговор учителя с учеником)
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Эврестические методы решения задач
Содержание
- 1. Эврестические методы решения задач
- 2. Эвристика (от древнегреческого ευρίσκω лат. Evrica– «отыскиваю»,
- 3. Эвристические методыСама эвристика является методом, инструментом познания
- 4. Метод мозгового штурмаМозговой штурм – метод решения задачи
- 5. Метод синектикиСуть метода : тщательный по этапный
- 6. Метод многомерных матрицСуть: Новое – это другая
- 7. Метод инверсииМетод инверсии – эвристический метод, предполагающий поиск решения в новых, неожиданных, противоположных направлениях.
- 8. Метод 635Группа из шести участников анализирует и
- 9. 8 практических эвристических правилПравило 1. Сделайте привычкой
- 10. Скачать презентанцию
Эвристика (от древнегреческого ευρίσκω лат. Evrica– «отыскиваю», «открываю»)- совокупность логических приемов, методов и правил, облегчающих и упрощающих решение познавательных, конструктивных, практических задач.Автор эвристики – СократЗарождение – Древняя ГрецияПример ( разговор учителя с
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Эвристика (от древнегреческого ευρίσκω лат. Evrica– «отыскиваю», «открываю»)- совокупность логических приемов,
Слайд 3Эвристические методы
Сама эвристика является методом, инструментом познания и поиска решения.
Научное определение следующее: эвристические методы – логические приемы и методические
правила научного исследования и изобретательского творчества, которые способны приводить к цели в условиях неполноты исходной информации и отсутствия четкой программы управления процессом решения задач.
Слайд 4Метод мозгового штурма
Мозговой штурм – метод решения задачи путем внедрения процедуры
группового креативного мышления. Разработан и описан психологом из США А. Осборном.
Цель:
сбор наибольшего количества идеи и их критикиРазвиваются две стадии :
1)Прямая «мозговая атака»
2)Обратная «мозговая атака»
Слайд 5Метод синектики
Суть метода : тщательный по этапный отбор членов группы
1 этап - оценка знаний, потенциала, опыта.
2 этап -
потенциал творчества.3 этап - коммуникативные способности.
Цель: разработка варианта на основе знаний каждого участника.
Слайд 6Метод многомерных матриц
Суть: Новое – это другая комбинация известных составляющих
старого либо комбинация известного с пока ещё неизвестным.
В основе не
методы проб и ошибок, а комплексный анализ связей, который можно просчитать с помощью матричного анализа. 
Слайд 7Метод инверсии
Метод инверсии – эвристический метод, предполагающий поиск решения в новых,
неожиданных, противоположных направлениях.
Слайд 8Метод 635
Группа из шести участников анализирует и формулирует заданную проблему.
(каждый учасник выдвигает 3 предложения для решения проблемы в течении
5 минут)Последний принимает к сведению предложения своего предшественника, а под ними в трех полях вносит еще три собственных предложения.
Слайд 98 практических эвристических правил
Правило 1. Сделайте привычкой целенаправленно замечать то,
что происходит вокруг.
Правило 2. Сосредоточьте свои творческие силы на нескольких
областях.Правило 3. Избегайте слишком узких рамок.
Правило 4. Ассоциации.
Правило 5. Психическая механика: внимание, нестандартность, движение.
Правило 6. Изучайте идеи, которые заставляют смеяться.
Правило 7. Идеи не абсолютны.
Правило 8. Воплощайте некоторые из своих идей.
