Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
ФЕНОМЕН СОЛИРУЮЩЕГО АЛЬТА В СИМФОНИИ Г. БЕРЛИОЗА ГАРОЛЬД В ИТАЛИИ
Содержание
- 1. ФЕНОМЕН СОЛИРУЮЩЕГО АЛЬТА В СИМФОНИИ Г. БЕРЛИОЗА ГАРОЛЬД В ИТАЛИИ
- 2. Актуальность: эффектные возможности характерные альту были раскрыты
- 3. Цель:изучение и рассмотрение феномена солирующего альта на
- 4. Объектом исследования является творчество Гектора Берлиоза, предметом
- 5. Структура работы. Введение……………………………………………………………………………………….…….31. Исторический обзор……………………………………………………………………......41.1. Романтизм……………………………………………………………………………....…61.2. Альт в
- 6. В первой главе «Исторический обзор»:раскрываются особенности романтического
- 7. Вторая глава «Гарольд в Италии»:посвящена рассмотрению истории
- 8. Уильям Тёрнер «Паломничество Чайлда Гарольда» Италия, 1832
- 9. Лейтмотив солирующего альта в сопровождении арпеджио арфы
- 10. Ян ван Эйк «Шествие пилигримов» (фрагмент)14322 часть
- 11. 3 часть «Серенада горца в Абруццо к своей возлюбленнойМартин Гвилт Джолли «Серенада над неаполитанским заливом»
- 12. Вступление. Наигрыш сельского танца.
- 13. 4 часть «Оргия разбойников. Воспоминания о предыдущих сценах».
- 14. Слайд 14
- 15. Скачать презентанцию
Актуальность: эффектные возможности характерные альту были раскрыты Г. Берлиозом в симфонии «Гарольд в Италии»;произведение спроецировало все последующее развитие альта;толчок к развитию новых качеств инструмента и техники игры.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Актуальность:
эффектные возможности характерные альту были раскрыты Г. Берлиозом в
симфонии «Гарольд в Италии»;
произведение спроецировало все последующее развитие альта;
толчок к
развитию новых качеств инструмента и техники игры.
Слайд 3Цель:
изучение и рассмотрение феномена солирующего альта на примере наиболее известные
соло в симфонический музыке, а именно «Гарольд в Италии» Гектора
Берлиоза.Задачи:
обзор творческого наследия Г. Берлиоза в контексте развития романтической музыки;
характеристика основных черт авторского стиля и особенностей оркестрового письма;
определение значимости симфонии «Гарольд в Италии» в творчестве композитора;
анализ ценности альтового тембра;
исполнительский анализ формообразования и музыкально-выразительных средств в симфонии.
Слайд 4Объектом исследования является творчество Гектора Берлиоза,
предметом исследования стало одно
из ярчайших его сочинений – симфония «Гарольд в Италии».
Музыкальным материалом
для исполнительского анализа послужила партитура избранного сочинения.
Слайд 5Структура работы.
Введение……………………………………………………………………………………….…….3
1. Исторический обзор……………………………………………………………………......4
1.1. Романтизм……………………………………………………………………………....…6
1.2. Альт в симфонических произведениях XIX
века………………………8
1.3. Творческий путь Г. Берлиоза………………………………………………..….13
1.4. Симфония «Гарольд в Италии» в
истории жанра………………..…..182. «Гарольд в Италии»…………………………………………………………………..……21
2.1. Замысел написания и первое исполнение «Гарольда»……….…..21
2.2. Программа……………………………………………………………………………….24
2.3. Тембр и лейтмотив солирующего альта………………………………….26
2.4. Исполнительский анализ нотной литературы……………….………28
Заключение…………………………………………………………………………………….....34
Список использованной литературы…………………………………….………….35
Слайд 6В первой главе «Исторический обзор»:
раскрываются особенности романтического стиля;
представлены основные особенности
партии альта в симфонических произведениях XIX века;
центральные моменты жизни и
творчества композитора Гектора Берлиоза;ключевые принципы написания симфонии в истории жанра.
Слайд 7Вторая глава «Гарольд в Италии»:
посвящена рассмотрению истории создания произведения;
его программе;
выявлению
особенностей тембрового решения и лейтмотиву солирующего альта;
исполнительскому анализу нотной
литературы и музыкально-выразительных приемов.
Слайд 8Уильям Тёрнер «Паломничество Чайлда Гарольда» Италия, 1832 год
1 часть «Гарольд
в горах. Сцены меланхолии, счастья и радости» состоит из двух
больших разделов: Adagio (g-moll) и Allegro (G-dur) – контраст чувств.
Слайд 10Ян ван Эйк «Шествие пилигримов» (фрагмент)1432
2 часть «Шествие пилигримов, поющих
вечернюю молитву»
«Il faut observer un crescendo extrèmement ménaqé depuis 20
jusqu'à 26 où le forte doit se faire sentir complètement pour la primière fois et, observant la progression inverse, aller en diminuant graduellement depuis 26 jusqu'à la fin,de manière cependant à atteindre le pianissimo général dès 31»
Слайд 113 часть «Серенада горца в Абруццо к своей возлюбленной
Мартин Гвилт
Джолли «Серенада над неаполитанским заливом»
