Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Физическая культура - здоровые дети!
Содержание
- 1. Физическая культура - здоровые дети!
- 2. ПРОБЛЕМАВ последнее время идет снижение интереса учащихся
- 3. Цели и ЗадачиПриобщение детей к здоровому образу
- 4. Год разработки учебного проекта – 2011г.Опыт использования
- 5. Форма работыИзучение литературных источниковПедагогические наблюдения Проведение анкетированияИзучение
- 6. Необходимое условие гармоничного развития личности школьника – ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ
- 7. Двигательная активность младшего школьника занимает только 16-19 % времени суток!
- 8. 1 этап - подготовительныйНа уроке физической культуры
- 9. 2 этап – планирование работыПлан: определить источники
- 10. 3 этап – сбор информацииПосещение библиотек, изучение
- 11. Итог проектаВ процессе участия в проекте учащиеся
- 12. Список использованной литературы и интернет-ресурсов1.Виноградов П.А., Душанин
- 13. Скачать презентанцию
ПРОБЛЕМАВ последнее время идет снижение интереса учащихся к урокам физической культуры и занятия другими видами физкультурно – спортивной деятельности, что не позволяет создать предпосылки непрерывного физического совершенствования, овладеть способами творческого применения
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Физическая культура – здоровые дети
учитель физической культуры: Владимиров В.В.
Казань-2011г.
МОУ «Альшиховская
средняя общеобразовательная школа»
Слайд 2ПРОБЛЕМА
В последнее время идет снижение интереса учащихся к урокам физической
культуры и занятия другими видами физкультурно – спортивной деятельности, что
не позволяет создать предпосылки непрерывного физического совершенствования, овладеть способами творческого применения полученных знаний в своей жизни. Вследствие этого ухудшается здоровье подрастающего поколения.
Слайд 3Цели и Задачи
Приобщение детей к здоровому образу жизни, физическое развитие
и воспитание школьников.
Укрепление здоровья, повышение физической подготовленности и формирование
двигательного опыта, воспитание активности и самостоятельности в двигательной деятельности. Развитие физических качеств: силы, быстроты, выносливости, гибкости, ловкости.
Формирование умений проведения физкультурно-оздоровительных мероприятий в режиме учебного дня (утренняя гимнастика, физкультминутки, подвижные игры на переменах).
Воспитание культуры общения со сверстниками содрутничества в условиях учебной, проектной, игровой и соревновательной деятельности.
Слайд 4Год разработки учебного проекта – 2011г.
Опыт использования – степень распространения
Сроки
реализации – 1 месяц
Участники проекта – учащиеся школы
Слайд 5Форма работы
Изучение литературных источников
Педагогические наблюдения
Проведение анкетирования
Изучение двигательной активности
школьников во время занятий в школе
и в свободное времяИзучение влияния различных видов физических -
упражнений на здоровье школьников
Слайд 81 этап - подготовительный
На уроке физической культуры выявлять причины нежелания
детей заниматься спортом, физическими упражнениями, рассматриваем ситуации, к которым может
привести это. Я предлагаю принять участие в проекте «Физическая культура - здоровые дети», после чего формирую нескольких групп для участия в проекте. Намечаем план и распорядок деятельности. Распределяем нагрузку между учащимися. Итогом деятельности в рамках становятся: полученные теоретические знания, соревнование «День Здоровья!»
Слайд 92 этап – планирование работы
План:
определить источники информации (справочная литература,
интернет. Беседы с родителями, учителями,
поиск информации по здоровому образу
жизни. Необходимости занятий спортом, профилактики вредных привычек,определение объема работы каждого участника проекта.
Каждая группа получает задание:
доклады о здоровом образе жизни,
доклады о вредных привычках,
сочинения «Физкультура и спорт в моей семье»,
Газеты «Здоровый образ жизни»
Слайд 103 этап – сбор информации
Посещение библиотек, изучение литературы по данной
проблеме, просмотр видеофильмов, беседы со взрослыми, интернет, экскурсионная деятельность.
4 этап
– анализ информацииВо внеурочное время учащиеся делятся со мной результатами своей поисковой деятельности, корректирую, уточняю высказывания, помогаю выделить главное, подвожу детей к определению вывода.
5 этап – презентация результатов проектной деятельности
Результатом данной проектной деятельности соревнование «День Здоровья!»
Слайд 11Итог проекта
В процессе участия в проекте учащиеся понимают значимость и
необходимость занятий физической культуры. При подготовке и участии в соревнованиях
дети развиваются физически, в них воспитывается самостоятельность, инициатива, повышается чувство ответственности, проявляется коллективизм, развиваются коммуникативные навыки. Готовясь к соревнованиям, учащиеся хорошо усваивают правила игр, знакомятся с рядом новых игр и эстафет, многие из которых используются в их повседневной игровой деятельности, идет сплочение учащихся, родителей и школы в активной оздоровительной спортивной жизни.
Слайд 12Список использованной литературы и интернет-ресурсов
1.Виноградов П.А., Душанин А.П. Основы физической
культуры и здорового образа жизни. Москва,1996.
2. Виноградов П.А., Физическая культура
и здоровый образ жизни. Москва, 1990.3.http://zloy-fizryk.narod.ru/
4. http://www.fizkulturavshkole.ru/
5. http://spo.1september.ru/
6. http://www.it-n.ru/
