Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Фонетика и фонология
Содержание
- 1. Фонетика и фонология
- 2. Фонетика – наука о звуковой стороне языка
- 3. 1) единицы одного типа
- 4. СлогСлог – минимальная произносительная единица звучащей речи,
- 5. Фонетическое слово – самостоятельное слово вместе с
- 6. Суперсегментные единицыУдарение – выделение фонетическими средствами какого-л.
- 7. ТРИ СТОРОНЫ ЗВУКОВ РЕЧИ
- 8. Акустическая характеристикаИзучение звуков речи с точки зрения
- 9. Артикуляционная характеристикаИзучение биологических характеристик звука, т.е. работы
- 10. Слайд 10
- 11. Органы артикуляцииРазличные части человеческого тела, участвующие в
- 12. Фонологические признаки речиВ зависимости от участия /
- 13. Классификация гласных звуков
- 14. Признаки гласных звуков:Степень продвижения вперёд или назад (ряд).Степень продвижения вверх (подъём).Лабиализованность (огубленность).Назальность (носовой).
- 15. Слайд 15
- 16. Комбинаторные изменения звуков в потоке речиАккомодация (от
- 17. Ассимиляция (от лат. аssimilatio – «уподобление») –
- 18. Диссимиляция – расподобление звуков одного рода.Контактная диссимиляция:
- 19. Диэреза - выпадение звука или слога (гаплология).
- 20. Изменения гласных звуковВ позиции неударного слога гласные
- 21. Качественная редукция – потеря звуком артикуляционных характеристик.Частичная
- 22. Функциональные свойства звуков
- 23. Фонологические исследования
- 24. ФОНЕМАОбобщенный образ звука:о – [ó] [Λ] [ъ]
- 25. ФОНЕМАВ каждом языке своя система фонем и
- 26. ПОЗИЦИЯ ФОНЕМЫСильная позиция – такая позиция фонемы,
- 27. Слабая позиция – фонема не реализует какой-то
- 28. ЗНАКИ РФАГраницы фонетического слова […]Ударность гласного: основное
- 29. ТРАНСКРИПЦИЯмолоко – [мълΛкό]воспоминание [въспъм′инан′jь]находиться [нъхΛд′ицъ]поджечь бы [пΛджэдж′бъ]
- 30. Домашнее задание (материалы для банка данных)Таблица
- 31. Спасибо за внимание!
- 32. Скачать презентанцию
Фонетика – наука о звуковой стороне языка План выражения языка – звуки речи.Звук речи – мельчайшая единица речи, являющаяся результатом сложной артикуляционной деятельности, характеризующаяся определенными акустическими признаками.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Фонетика – наука о звуковой стороне языка
План выражения языка –
звуки речи.
артикуляционной деятельности, характеризующаяся определенными акустическими признаками.
Слайд 3 1) единицы одного типа располагаются друг за другом в речевой
цепи; 2) не используются сами по себе, налагаются на сегментные единицы,
модифицируя их.
Слайд 4Слог
Слог – минимальная произносительная единица звучащей речи, минимальная цепочка звуков,
внутри которой артикуляция звуков координируется.
В акустическом отношении слог – отрезок
речи, в котором один звук выделяется наибольшей звучностью.Слоги делятся на: ударные и безударные (предударные и заударные); открытые и закрытые; прикрытые и неприкрытые.
Слайд 5Фонетическое слово – самостоятельное слово вместе с примыкающим к нему
служебным словом.
Такт – это группа слов, объединённых одной интонацией.
Фраза –
законченное по смыслу высказывание, объединённое интонацией и отделённое от других фраз паузой.…
Слайд 6Суперсегментные единицы
Ударение – выделение фонетическими средствами какого-л. речевого элемента, которое
служит для создания целостности значимых сегментов речи.
Интонация – изменение основного
тона по высоте. 
Слайд 8Акустическая характеристика
Изучение звуков речи с точки зрения их физических характеристик:
сила
звука зависит от амплитуды колебания;
тон – от частоты колебания;
тембр (окраска)
звука зависит от дополнительных обертонов.
Слайд 9Артикуляционная характеристика
Изучение биологических характеристик звука, т.е. работы органов речевого аппарата.
Артикуляция
– движение органов речи при произнесении звуков языка.
Слайд 11Органы артикуляции
Различные части человеческого тела, участвующие в образовании звуков речи.
1.
Струю воздуха образуют диафрагма, лёгкие, бронхи, трахея.
2. Гортань, голосовые связки.
3.
Резонатор: ротовая и носовая полости. Активные (подвижные): увула, язык, губы.Пассивные: зубы, нёбо.
Слайд 12Фонологические признаки речи
В зависимости от участия / неучастия голоса в
создании звука звуки делятся на звонкие (зв. согл., гласные) и
глухие.Место образования звуков (какие органы образуют препятствие).
Способ образования звуков (каким способом это препятствие преодолевается).
Дополнительная артикуляция (н-р, палатализация – смягчение согласного).
Слайд 14Признаки гласных звуков:
Степень продвижения вперёд или назад (ряд).
Степень продвижения вверх
(подъём).
Лабиализованность (огубленность).
Назальность (носовой).
Слайд 16Комбинаторные изменения звуков в потоке речи
Аккомодация (от лат. accomodatio -
«приспособление») приспособление гласных и согласных звуков друг к другу в
потоке речи.Вол – вёл; рад – ряд, мол – мёл.
Палатализация заднеязычных в общеслав.: старик – старче; лгать – ложь.
В англ.: ср. [m] в словах most – meet.
Слайд 17Ассимиляция (от лат. аssimilatio – «уподобление») – уподобление одного звука
другому, но того же рода.
Полная ассимиляция: сжечь [ж:эч′]; обман [Λм:ан]
(диал.).Частичная: бантик [бан′т′ик].
По признаку мягкости / твёрдости: бутончик [бутон′ч′ьк], крем [крэм].
По признаку глухости / звонкости: железка [жыл′ескъ], просьба [проз′бъ];
Регрессивная / Прогрессивная:
Предшествующий звук уподобляется последующему: подружка [пλдрушкъ].
Слайд 18Диссимиляция – расподобление звуков одного рода.
Контактная диссимиляция: бонба (м –
б по месту образования); што (ч – т по способу
образования).Дистактная диссимиляция: колидор (р – р по месту и способу образования).
Слайд 19Диэреза - выпадение звука или слога (гаплология).
Бывает [быват], будем
[бум], когда [када], сколько [скока], лестница [лесница].
Эпентеза – вставка звука.
[Радиво],
[какаво], [шпиён], [Левонтий], [ндрав].Протеза – «приставка» звука перед словом.
Вострый, восемь (от лат. octo), гусеница (корень ус), ыстакан.
Метатеза – перестановка звуков или слогов в слове.
Ладонь < долонь (ср. церковносл. длань); Фрол (ср. лат. flor - «цветок»).
![Диэреза - выпадение звука или слога (гаплология). Бывает [быват], будем [бум], когда [када], сколько [скока], лестница [лесница].Эпентеза](/img/thumbs/ef7cd39b8b9bc56d8f9f996c63abe0ec-800x.jpg "Фонетика и фонология Диэреза - выпадение звука или слога (гаплология). Бывает [быват], будем [бум],")
Слайд 20Изменения гласных звуков
В позиции неударного слога гласные редуцируются, т.е. произносятся
в сокращенном / изменённом варианте.
Количественная редукция – сокращение времени, затраченного
на произнесение звука.Корова [кΛрóвъ]
Ударный = 1; Первый предударный о = короче ударного в 1,5 раза; др. предударные и заударные а = в 1,5 раза короче первого предударного.
Слайд 21 Качественная редукция – потеря звуком артикуляционных характеристик.
Частичная качественная редукция -
абсолютное начало слова и первый предударный слог.
Второй и далее предударные
и заударные слоги – полная качественная редукция.
Слайд 22
Функциональные свойства звуков речи
Фонема – фонетическая единица, которая служит для
различения смысловых единиц (слов и морфем); фонема представлена в языке
совокупностью позиционных вариантов.
Слайд 24ФОНЕМА
Обобщенный образ звука:
о – [ó] [Λ] [ъ] [ὅ]
Звук со
смыслоразличительной ролью:
дом – том
Совокупность дифференциальных признаков:
Глухость – звонкость: дом
– том;Твёрдость – мягкость: дуну – дюну;
Способ образования (взрывная): дуть – жуть;
Место образования (переднеяз.): дочка – бочка.
![ФОНЕМАОбобщенный образ звука:о – [ó] [Λ] [ъ] [ὅ] Звук со смыслоразличительной ролью: дом – том Совокупность дифференциальных признаков:Глухость](/img/thumbs/a9adce5d0d8b2a7a8550bc2725e1cda6-800x.jpg "Фонетика и фонология ФОНЕМАОбобщенный образ звука:о – [ó] [Λ] [ъ] [ὅ] Звук со смыслоразличительной")
Слайд 25ФОНЕМА
В каждом языке своя система фонем и свой набор дифференциальных
признаков.
Варианты фонемы – аллофоны.
Фонема актуализируются либо в сильной, либо в
слабой позиции. 
Слайд 26ПОЗИЦИЯ ФОНЕМЫ
Сильная позиция – такая позиция фонемы, в которой реализуются
все её дифференциальные признаки.
Для русских гласных: под ударением; в абсолютном
начале слова; после твёрдых согласных.Для русских согласных: перед гласными; перед сонорными согл.; перед [в - в′].
Ср.: дом – том; враг – фрак; дверь – Тверь.
Слайд 27Слабая позиция – фонема не реализует какой-то из своих признаков.
Для
русских гласных – безударная (кроме [у]).
Для согласных:
звонкие и глухие
парные согл. не различаются на конце слова; перед глухими / звонкими шумными: водка - глотка; Твёрдые и мягкие перед мягкими зубными шумными (ч, щ) и др.
![Слабая позиция – фонема не реализует какой-то из своих признаков.Для русских гласных – безударная (кроме [у]).Для согласных:](/img/thumbs/af524764d421e9310bef7d44aef063db-800x.jpg "Фонетика и фонология Слабая позиция – фонема не реализует какой-то из своих признаков.Для русских")
Слайд 28ЗНАКИ РФА
Границы фонетического слова […]
Ударность гласного:
основное ударение: ′
побочное ударение:
`
Гласные под ударением: а, о, э, и, ы, у, о.
Гласные
в первом предударном слоге: Λ или α; и, ы, у.Гласные в остальных безударных слогах: ъ (а, о), ь (и, ы, э), у.
Вьрхъ – верх
Късть – кость
![ЗНАКИ РФАГраницы фонетического слова […]Ударность гласного: основное ударение: ′побочное ударение: `Гласные под ударением: а, о, э, и,](/img/thumbs/6c60ac6fd1dd2fed7c6e5c94091e5477-800x.jpg "Фонетика и фонология ЗНАКИ РФАГраницы фонетического слова […]Ударность гласного: основное ударение: ′побочное ударение: `Гласные")
Слайд 29ТРАНСКРИПЦИЯ
молоко – [мълΛкό]
воспоминание [въспъм′инан′jь]
находиться [нъхΛд′ицъ]
поджечь бы [пΛджэдж′бъ]
![ТРАНСКРИПЦИЯмолоко – [мълΛкό]воспоминание [въспъм′инан′jь]находиться [нъхΛд′ицъ]поджечь бы [пΛджэдж′бъ]](/img/thumbs/c87da38953aa2b3fef6b89bb7faf3b22-800x.jpg "Фонетика и фонология ТРАНСКРИПЦИЯмолоко – [мълΛкό]воспоминание [въспъм′инан′jь]находиться [нъхΛд′ицъ]поджечь бы [пΛджэдж′бъ]")
Слайд 30Домашнее задание
(материалы для банка данных)
Таблица «Система согласных звуков в
английском языке»; Краткая характеристика количества и качества гласных звуков.
Слог. Примеры:
открытый, закрытый, прикрытый, неприкрытый слог в английском слове. Примеры фонетических процессов (ассимиляции, диссимиляции и др.).
