Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Фонетика и Фонология
Содержание
- 1. Фонетика и Фонология
- 2. Объекты изученияФонетика – реальный звук (не связана
- 3. ФонетикаОрганы, участвующие в речевом акте:Дыхательная система Голосовые
- 4. Слайд 4
- 5. Согласные vs Гласные
- 6. СогласныеКлассифицируются в основном по трём артикуляторным признакам:тип преградыместо преградыработа голосовых связок(+ акустический: наличие шума)
- 7. Способ образования звука / тип преградыПолная (смычные)Сближение (щелевые)Многократное сближение (дрожащие)Смычка, раскрывающаяся в щель (аффрикаты)
- 8. Способ образования звука / тип преградыПолная (смычные)
- 9. Место преградыПо пассивному и/или активному артикуляторному органу.В
- 10. Работа голосовых связокЗвонкие ([b], [z], [n], [r]…)
- 11. Слайд 11
- 12. ГласныеХарактеристики гласных:Ряд и подъём (закрытость) — положение языкаОгубленность — наличие вытянутых губПрочие признаки (назализованность, длительность)
- 13. Трапеция гласных—————— ряд ————————— подъём ———http://www.ipachart.com/ - (то, что мы вам присылали)
- 14. (Картинка для снятия напряжения)
- 15. Аллофоны*красным отмечены аллофоны после мягких cогласных
- 16. ПопрактикуемсяФраза: Ешь ананасы, рябчиков жуй,день твой последний
- 17. ПопрактикуемсяФраза: Ешь ананасы, рябчиков жуй,день твой последний
- 18. ПопрактикуемсяФраза: Ешь ананасы, рябчиков жуй,день твой последний
- 19. ПопрактикуемсяФраза: Ешь ананасы, рябчиков жуй,день твой последний
- 20. ПопрактикуемсяФраза: Одно Кольцо, чтоб править всеми, Оно
- 21. ПопрактикуемсяФраза: Одно Кольцо, чтоб править всеми, Оно
- 22. ПопрактикуемсяФраза: Одно Кольцо, чтоб править всеми, Оно
- 23. Слайд 23
- 24. Скачать презентанцию
Объекты изученияФонетика – реальный звук (не связана со знаками языка) Фонология – единицы плана выраженияСр.: [a], [æ], [ɐ], [ə] vs /a/
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Объекты изучения
Фонетика – реальный звук (не связана со знаками языка)
Фонология
– единицы плана выражения
![Объекты изученияФонетика – реальный звук (не связана со знаками языка) Фонология – единицы плана выраженияСр.: [a], [æ],](/img/thumbs/83d151f0a8a1843a1946dce2c46c9d96-800x.jpg "Фонетика и Фонология Объекты изученияФонетика – реальный звук (не связана со знаками языка) Фонология")
Слайд 3Фонетика
Органы, участвующие в речевом акте:
Дыхательная система
Голосовые связки
Речевой тракт
(ротовая полость, носоглотка)
Артикуляторные органы (активные, пассивные)
Слайд 6Согласные
Классифицируются в основном по трём артикуляторным признакам:
тип преграды
место преграды
работа голосовых
связок
(+ акустический: наличие шума)
Слайд 7Способ образования звука /
тип преграды
Полная (смычные)
Сближение (щелевые)
Многократное сближение (дрожащие)
Смычка, раскрывающаяся
в щель (аффрикаты)
Слайд 8Способ образования звука /
тип преграды
Полная (смычные) — [b], [p], [m]
Сближение
(щелевые) — [z], [s], [l]
Многократное сближение (дрожащие) — [r]
Смычка, раскрывающаяся
в щель (аффрикаты) —[ʨ], [ʦ]![Способ образования звука / тип преградыПолная (смычные) — [b], [p], [m]Сближение (щелевые) — [z], [s], [l]Многократное сближение](/img/thumbs/e30e664ecb0a59f9eb985ea16efef493-800x.jpg "Фонетика и Фонология Способ образования звука / тип преградыПолная (смычные) — [b], [p], [m]Сближение")
Слайд 9Место преграды
По пассивному и/или активному артикуляторному органу.
В Международном фонетическом алфавите
(МФА) — в первую очередь по пассивному органу:
Ср. «дентальный»/«альвеолярный» ([t]),
«палатальный» ([j]), «велярный» ([k]).В традиционной русскоязычной фонетике — скорее по активному органу (части языка):
Ср. «переднеязычный» ([t]), «среднеязычный» ([j]), «заднеязычный» ([k])
Слайд 10Работа голосовых связок
Звонкие ([b], [z], [n], [r]…) — связки работают
Глухие
([p], [s], [n̥]…) — связки не работают
NB! не путать с
акустическим разделением наШумные ([b], [p], [z], [s], …) — наличие в сигнале шума
Сонорные ([n], [r], …) — практическое отсутствие в сигнале шума, только периодические колебания
![Работа голосовых связокЗвонкие ([b], [z], [n], [r]…) — связки работаютГлухие ([p], [s], [n̥]…) — связки не работаютNB!](/img/thumbs/9c31720b3dab3a37ab6fa2e4af044682-800x.jpg "Фонетика и Фонология Работа голосовых связокЗвонкие ([b], [z], [n], [r]…) — связки работаютГлухие ([p],")
Слайд 12Гласные
Характеристики гласных:
Ряд и подъём (закрытость) — положение языка
Огубленность — наличие
вытянутых губ
Прочие признаки (назализованность, длительность)
Слайд 13Трапеция гласных
—————— ряд ——————
——— подъём ———
http://www.ipachart.com/ - (то, что мы
вам присылали)
Слайд 16Попрактикуемся
Фраза:
Ешь ананасы, рябчиков жуй,
день твой последний приходит, буржуй.
Фонологическая транскрипция:
Фонетическая транскрипция:
(более подробная фонетическая транскрипция):
Слайд 17Попрактикуемся
Фраза:
Ешь ананасы, рябчиков жуй,
день твой последний приходит, буржуй.
Фонологическая транскрипция:
/ˈjeʂ anaˈnasɨ | ˈrʲapt͡ɕikaf ˈʐuj |ˈdʲenʲ ˈtvoj pasˈlʲednʲij prʲiˈxodʲit| burˈʐuj/
Слайд 18Попрактикуемся
Фраза:
Ешь ананасы, рябчиков жуй,
день твой последний приходит, буржуй.
Фонологическая транскрипция:
/ˈjeʂ anaˈnasɨ | ˈrʲapt͡ɕikaf ˈʐuj |ˈdʲenʲ ˈtvoj pasˈlʲednʲij prʲiˈxodʲit| burˈʐuj/
Фонетическая
транскрипция: [ˈjeʂ ɐnɐˈnasᵻ | ˈrʲæpt͡ɕɪkəf ˈʐuj |ˈdʲenʲ ˈtvoj pɐsˈlʲednʲɪj prʲɪˈxodʲɪt| bʊrˈʐuj]
Слайд 19Попрактикуемся
Фраза:
Ешь ананасы, рябчиков жуй,
день твой последний приходит, буржуй.
Фонологическая транскрипция:
/ˈjeʂ anaˈnasɨ | ˈrʲapt͡ɕikaf ˈʐuj |ˈdʲenʲ ˈtvoj pasˈlʲednʲij prʲiˈxodʲit| burˈʐuj/
Фонетическая
транскрипция: [ˈjeʂ ɐnɐˈnasᵻ | ˈrʲæpt͡ɕɪkəf ˈʐuj |ˈdʲenʲ ˈtvoj pɐsˈlʲednʲɪj prʲɪˈxodʲɪt| bʊrˈʐuj]
(более подробная фонетическая транскрипция):
[ˈjeʂ ɐnɐˈnasᵻ | ˈrʲæpt͡ɕɪ̽kəf ˈʐʷuj |ˈdʲenʲ‿tvʷoj pɐsˈlʲednʲ ɪ̽j prʲɪˈxʷodʲ ɪ̽tʰ |bʷʊrˈʐʷuj]
Слайд 20Попрактикуемся
Фраза:
Одно Кольцо, чтоб править всеми, Оно главнее всех, Оно
соберёт всех вместе И заключит во тьме,
Фонологическая транскрипция:
Слайд 21Попрактикуемся
Фраза:
Одно Кольцо, чтоб править всеми, Оно главнее всех, Оно
соберёт всех вместе И заключит во тьме,
Фонологическая транскрипция:
/ad`no kalj
`ʦo ʨtob `pravjitj `vsjemji an`o glav`neje vsjex an`o sabje`rjot vsex `vmjestje i za`kljuʨjit vo tjmje/Фонетическая транскрипция:
Слайд 22Попрактикуемся
Фраза:
Одно Кольцо, чтоб править всеми, Оно главнее всех, Оно
соберёт всех вместе И заключит во тьме,
Фонологическая транскрипция:
/ad`no kalj
`ʦo ʨtob `pravjitj `vsjemji an`o glav`neje vsjex an`o sabje`rjot vsex `vmjestje i za`kljuʨjit vo tjmje/Фонетическая транскрипция:
[ɐd`no kɐlj`ʦo | ʨtob `pravjɪtj `vsjemjɪ | ɐn`o glɐv`neje vsjex | ɐn`o sɐbje`rjɵt vsex `vmjestje i zɐ`kljuʨjɪt vo tjmje]
