Презентация на тему Фёдор Иванович Тютчев «Чародейкою Зимою»

Тютчев… Зима… и мы…

К уроку-мастерской
Выполнила: Рычкова Н.С.

Цель: совершенствование коммуникативной, языковой компетенций; формирование культуроведческой компетенции; развитие эстетических и творческих способностей учащихся

Задачи: 1.Образовательная: повторить способы придумывания. 2.Развивающая: обогащение словарного запаса, усиление коммуникативных свойств речи; развитие умений сочинять рифму. 3.Воспитательная: формирование гуманных отношений в коллективе, умения сотрудничать.

Фёдор Иванович Тютчев ”Чародейкою Зимою”

Чародейкою Зимою
Околдован, лес стоит-

И под снежной бахромою,
Неподвижною, немою,
Чудной жизнью он блестит.

И стоит он, околдован,-
Не мертвец и не живой-

Сном волшебным очарован,
Весь опутан, весь окован
Лёгкой цепью пуховой.

Солнце зимнее ли мещет
На него свой луч косой

В нём ничто не затрепещет.
Он весь вспыхнет и заблещет
Ослепительной красой.

-Стихотворение какого автора прозвучало?
-Как оно называется? -О каком времени года идёт речь в этом стихотворении? -Почему я выбрала стихотворение о зиме?

Творчество-создание новых по замыслу культурных или материальных ценностей. Творение-произведение, результат творчества. Творить-творчески создавать. Творец-человек, который создаёт, создал творчески.

(архаичный глагол мещет=мечет, бросает; этим подчёркивается поэтический, приподнятый тон строфы)

Есть ли в стихотворении непонятные слова?

Олицетворение-перенос свойств человека на неодушевлённые предметы.

Эпитет-слово, определяющее предмет или явление и подчёркивающее его качества, свойства, особенности.

Метафора-неназванное сходство одного предмета или явления с другим. «под снежной бахромою»; метафора «лёгкой цепью пуховой» выдвигает на первый план лёгкость, невесомость снега, поэтому и снежные оковы зимы не тяготят лес, а только погружают его в сказочную неподвижность и немоту.

А какие эпитеты вы подобрали бы к словам зима, снег?

Морозная,

белоснежная,

сверкающая,

величавая,

волшебница

-Кто околдовал лес?
-Кто такая Чародейка?
-Почему Зиму Тютчев называет Волшебницей?

(Чародейка Зима)

(Волшебница)

Ассоциация-связь между отдельными представлениями, при которой одно из представлений вызывает другое.

Буриме-стихотворение, написанное на заранее заданные рифмы.

…детвора …с утра …снежки …коньки

…метель
…ель
…пришла
…нашла

Снежинки-это…
Гирлянда-это…
Шишка-это…
Новогодний мешок- это…
Мишура-это…

(кружева зимы)

(змея в звёздочках)

(ёжик, свернувшийся клубочком на ёлке)

(бегемот, набитый подарками)

(шарфик для ёлки)

«Приключение Колобка на Новогоднем утреннике».

«Пробуй! Ищи! Твори!»

Вьюга снежная, пурга, Напряди нам пряжи, Взбей пушистые снега Словно пух лебяжий.

Вы, проворные ткачи-Вихри и метели,
Дайте радужной парчи
Для косматых елей.

рефлексия