ГБОУ детский
сад №1216Проект на тему:
«Правовое воспитание детей
старшего дошкольного возраста
через литературные произведения»
Авторы-разработчики: Раткина И.А.
Шейхвалиева Т.В.
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
ГБОУ детский сад №1216 Проект на тему: Правовое воспитание детей старшего
Содержание
- 1. ГБОУ детский сад №1216 Проект на тему: Правовое воспитание детей старшего
- 2. Цель проекта:http://aida.ucoz.ruсоздание условий для формирования социально-правовой компетентности,
- 3. Задачи:формировать у детей представление о правах человека;
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Предполагаемый результат: Дети
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. 3 этап.Работа по созданию идей.Беседа: «Поможем Буратино»-дети
- 13. 4 этап. Зарисовка идей. «Нужно
- 14. «Нужно научиться читать и прочитать о своих правах» (Настя Н.)
- 15. «Нужно рассматривать картинки о правах»
- 16. «Нужно нарисовать книжку для детей о правах»
- 17. «Нужно поиграть в игры, посмотреть спектакль»
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Настольный театр «Три поросенка» -право на жилье и его неприкосновенность
- 21. «Доктор Айболит» - право на медицинскую помощь
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. Слайд 26
- 27. Спасибо за внимание!
- 28. Скачать презентанцию
Цель проекта:http://aida.ucoz.ruсоздание условий для формирования социально-правовой компетентности, углубление знаний о правах и нравственных представлений у детей старшего дошкольного возраста.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
Проект на тему:
«Правовое воспитание детей
старшего дошкольного возраста
через литературные произведения»
Авторы-разработчики: Раткина И.А.
Шейхвалиева Т.В.
Слайд 2Цель проекта:
http://aida.ucoz.ru
создание условий для формирования социально-правовой компетентности, углубление знаний о
правах и нравственных представлений у детей старшего дошкольного возраста.
Слайд 3Задачи:
формировать у детей представление о правах человека; расширить представления о
возможности получения информации из разных источников; совершенствовать навыки речевого общения,
умение выражать свое мнение, прислушиваться к мнению товарищей; расширить активный словарь детей.развивать воображение, речь, умение рассуждать, сопоставляться права и правила, анализировать и делать выводы. Развивать коммуникабельные качества.
развивать любознательность, умение согласовывать свои действия с действиями товарищей.
Слайд 4
Участники проекта: дети
6-7 лет,
воспитатели.Образовательные области:
«Художественное творчество»,
«Познание», «Социализация»,
«Коммуникация», «Труд»,
«Чтение художественной литературы».
Слайд 5
Тип проекта:
по
типу: информационный, творческий.
по продолжительности – краткосрочный ( 2 недели)
Слайд 6 Предполагаемый результат:
Дети овладевают знаниями о
своих правах, у них формируется умение сопоставлять права и обязанности,
учатся рассуждать, анализировать и делать выводы, самостоятельно определить свои возможности в выборе заданий.
Слайд 7
Продукт проектной деятельности
Изготовление книжки о правах
для детей.
Постановка мини-сценок.
Выставка по правам ребенка.
НОД по правам ребенка.
Слайд 8
Этапы проекта
1 этап. ПодготовительныйИзучение нормативно-правовых документов по соблюдению прав ребенка в РФ
Беседы с детьми по выявлению представлений о собственных правах
Планирование работы по правовому воспитанию (составление системы занятий)
Подбор и чтение детской литературы: «Буратино», «Три поросенка» и др.
Подбор аудио дисков
Слайд 9
Организованная деятельность
на тему: «Я человек. У меня есть права!»
(с использованием литературного
произведения В. Катаева
«Цветик – семицветик»)
Слайд 123 этап.
Работа по созданию идей.
Беседа: «Поможем Буратино»
-
дети высказываются о том,
какие права Буратино нарушаются в сказке и обдумывают, как помочь
Буратино,
чтобы он лучше знал свои права.
Слайд 18
5
этап.Принятие идеи.
Путем голосования ребята решили сделать
для Буратино книжку-памятку по
правам ребенка.
Слайд 24
9 этап.
Итоговое занятие«О правах играя»
(Кощей Бессмертный украл конвенцию
о правах ребенка, дети отправляются
в путешествие и убеждают
Кощея вернуть книгу)
