Главные и второстепенные члены предложения

образец рассуждения при нахождении главных членов предложения
 когда между подлежащим

 Второстепенные члены предложения – определение, дополнение и обстоятельство.

 определение

 как определить вид второстепенного члена предложения

 распространённые и нераспространённые предложения

 дополнение

 обстоятельство

2. Проверим наши знания:

 дополни предложение

 вопросы и задания для самоконтроля

 определи части речи

 определи слова (дополнение или подлежащее)

 по заданным признакам определите предмет

 допиши окончания

 замените фразеологизмы наречиями.

 определите роль выделенных слов.

Паустовский.)

Сказуемое выражается чаще всего глаголами.
Сказуемое может быть выражено также

Вернуться к содержанию

ветер
предметом речи является ветер. Это подлежащее.
Вверху дул слабый ветер
Что

Например
При разборе предложения вместо слова «предмет» вводим конкретное подлежащее:
что делает ученик? Ученик читает книгу.
ученик какой? каков? Ученик аккуратный.
Ученик аккуратен. Книга — источник знаний.
что такое книга? книга какая? какова?
Книга интересная Книга интересна.

Вернуться к содержанию

ними ставится тире. Если в составе сказуемого есть слово это,

Вернуться к содержанию

предложения дают больше информации, чем нераспространённые, поэтому нужно учиться распространять

Нераспространённые

Распространённые

Вернуться к содержанию

уточнения, дополнения главных или других второстепенных членов и грамматически подчинены

Вернуться к содержанию

отвечает на вопросы какой? чей?
В качестве определения обычно выступают прилагательные

Вернуться к содержанию

на вопросы косвенных падежей: кого? (чего?), кому? (чему?) и др.
Дополнения

Старик ловил (ч е м?) неводом (что?)рыбу. (А. Пушкин.)

Приплыла (к кому?) к нему рыбка... (А. Пушкин.)

Вернуться к содержанию

образ действия и т. д. и отвечает на вопросы где?

Обстоятельства обычно выражаются наречиями и существительными с предлогами и чаще всего зависят от сказуемого:

Над рекой (где?) опустился туман. (К. Паустовский.)

После знойного лета (когда?) наступила золотая осень. (И. Соколов-Микитов.)

Люди валились с ног (почему? отчего?) от усталости. (В. Санин.)

Дуб растёт (как?) медленно. (И. Соколов-Микитов.)

Вернуться к содержанию

этот второстепенный член зависит;
выяснить, что он обозначает;
узнать, на какой вопрос

определить, какой частью речи
выражен.

Перечислите все второстепенные члены предложения.
2. Что называется дополнением?
3. К чему

Вернуться к содержанию

Вставьте подходящие по смыслу слова.

подходящие по смыслу слова.

иметь второстепенных членов. Поэтому они называются … .
простыми
распространёнными
сложными
нераспространёнными

.
простое
нераспространённое
распространённое
сложное
Запишите предложения. Вставьте подходящие по смыслу слова.

дополнение, обстоятельство
разные слова
существительное и глагол
Вернуться к содержанию
Запишите предложения. Вставьте подходящие

ответ

они называются … .

оно … .

черные стоят.
Надо знать их имена,
И тогда про все вокруг
Поведет с

Именами существительными с предлогами и без предлогов

Именами существительными и местоимениями с предлогами и без предлогов

разные слова

Местоимениями с предлогами и без предлогов

Какими частями речи выражены выделенные дополнения?

Чем являются выделенные слова, дополнением или подлежащим?

приносит.
Подлежащее
Дополнение

Чем являются выделенные слова, дополнением или подлежащим?

выделенные слова, дополнением или подлежащим?

день
листья
стол
небо
утро

день
листья
стол
небо
утро

день
листья
стол
небо
утро

день
листья
стол
небо
утро

день
листья
стол
небо
утро

день
листья
стол
небо
утро

день
листья
стол
небо
утро

работа и старика молодит.
2. Летн день год

Для справок: плохо, близко, хорошо, быстро, рано,
точно, добросовестно.

(Ф.Тютчев)
Обстоятельство
Дополнение

кругом. (А.Пушкин.)
Прочитайте предложения, определите роль выделенных слов.
Обстоятельство
Дополнение

слов.
Обстоятельство
Дополнение

слов.
Обстоятельство
Дополнение