Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Готов ли ребенок к школе? Тест
Содержание
- 1. Готов ли ребенок к школе? Тест
- 2. Задание №1Назови одним словом: Стул, стол, диван
- 3. Задание №2Найди лишнее слово: Медведь, кот, коза Собака, лев, тигр Малина, клубника, огурец
- 4. Задание №3Сколько звуков в словах: ЛЕС РЕКА
- 5. Задание №4 Назови число на единицу меньше
- 6. Задание №5Составь рассказ по картинке
- 7. Задание №6На чистом нелинованном листе нарисуйте круг,
- 8. Задание №7Разрежьте открытки на шесть, семь и
- 9. Задание №8Попросите ребенка сравнить две картинки с
- 10. Слайд 10
- 11. Задание №9В течение 20 секунд дайте рассмотреть
- 12. Слайд 12
- 13. Если ребенок запомнил: 6-7 предметов – отлично4-5 – средний уровеньменее 3 – стоит поупражнять память
- 14. Если большинство заданий ребенок не выполнил, значит
- 15. Скачать презентанцию
Задание №1Назови одним словом: Стул, стол, диван – это… Синий, красный, голубой – это… Тарелка, вилка, чайник – это…
Слайды и текст этой презентации
Слайд 5Задание №4
Назови число на единицу меньше пяти
Что больше
– шесть пуговиц или четыре карандаша?
Чем похожи круг и
овал?Чем отличается круг и квадрат?
Какое число стоит между тройкой и пятеркой?
Слайд 7Задание №6
На чистом нелинованном листе нарисуйте круг, квадрат и треугольник
и попросите ребенка перерисовать. Семилетний ребенок должен справиться с заданием,
сохранив все пропорции.
Слайд 8Задание №7
Разрежьте открытки на шесть, семь и восемь частей. Попросите
ребенка собрать их. Шести- семилетние дети с хорошо развитым восприятием
легко справляются с картинкой из шести частей.
Слайд 9Задание №8
Попросите ребенка сравнить две картинки с десятью отличительными признаками
на следующем слайде. В норме ребенок должен справиться с заданием
за пять минут.
Слайд 11Задание №9
В течение 20 секунд дайте рассмотреть ребенку следующий слайд
с изображением 9 предметов. После чего уберите слайд и попросите
его назвать предметы, которые он запомнил.
Слайд 13Если ребенок запомнил:
6-7 предметов – отлично
4-5 – средний уровень
менее
3 – стоит поупражнять память
Слайд 14Если большинство заданий ребенок не выполнил, значит он еще не
готов к обучению в школе, а если хромают 2-3 раздела,
то за лето вы успеете наверстать упущенноеУдачи
