И. Сюзева» Гражданское образование обучающихся через участие в проектной деятельности
ВИРОЛисник Л.В.,
Преподаватель КГАПОУ СПО
«ДГТТ им. П.И. Сюзева»
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Гражданское образование через систему внеурочной деятельности
Содержание
- 1. Гражданское образование через систему внеурочной деятельности
- 2. Цели гражданского образования Гражданское образование – инновационное направление
- 3. Слайд 3
- 4. Качества гражданинаГлавные качества гражданина в современном обществе — это
- 5. Слайд 5
- 6. Социализации личностиФормированию гражданских компетенции: учебно-познавательная компетенция;- общественно-политическая и правовая компетенция;- морально-нравственная компетенция;- социально-экономическая компетенция
- 7. Учебно-познавательная компетенция - самостоятельный поиск и получение информации из различных источников, умение ее анализировать, критически мыслить;
- 8. Общественно-политическая и правовая компетенция - - реализация прав
- 9. Морально-нравственная компетенция - личное совершенство человека как
- 10. Социально-экономическая компетенция - совместимость, личных качеств к
- 11. Проект ВИРОУчастие обучающихся техникума в работе
- 12. Проект «Построй свое будущее»номинация«Профессионал»- создание творческой
- 13. ПортфолиоВыполнена работа Батуриным Т, Бахтиным С.:Анализ содержания,Выбор формы представленияПодведение собственных итогов деятельностиСформированы ГК: учебно-познавательные,морально-нравственные, социально-экономические
- 14. ПрофессионалВыполнены работы студентами Мичковой Е., Поповой А.,
- 15. Итоги участия в проектеСоздана дружная командаСформированы ГКСтуденты
- 16. Слайд 16
- 17. Скачать презентанцию
Цели гражданского образования Гражданское образование – инновационное направление педагогической практики, сущность которого состоит в обучении детей ценностям и нормам жизни в условиях правовой демократии путем формирования у подрастающего поколения гражданской культуры, гражданских
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Краевое государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Добрянский гуманитарно-технологический техникум им. П.
Слайд 2Цели гражданского образования
Гражданское образование – инновационное направление педагогической практики, сущность
которого состоит в обучении детей ценностям и нормам жизни в
условиях правовой демократии путем формирования у подрастающего поколения гражданской культуры, гражданских качеств личности и гражданских компетенций.
Слайд 4Качества гражданина
Главные качества гражданина в современном обществе — это способность к самоопределению,
уважение к ценностям и достоинству каждого человека,
гражданственность, целостность, самодисциплина, сострадание и патриотизм,
уважительное отношение к защите Родины, закону, равенству и верховенству права.
Слайд 6Социализации личности
Формированию гражданских компетенции:
учебно-познавательная компетенция;
- общественно-политическая и правовая компетенция;
- морально-нравственная компетенция;
- социально-экономическая компетенция
Слайд 7Учебно-познавательная компетенция
- самостоятельный поиск и получение информации из различных
источников, умение ее анализировать, критически мыслить;
Слайд 8Общественно-политическая и правовая компетенция
- - реализация прав и обязанностей гражданина,
выполнение функций гражданина во взаимодействии с другими людьми и властью;
Слайд 9Морально-нравственная компетенция
- личное совершенство человека как совокупность морально-этических знаний
и умений определять и оценивать свое поведение, основываясь на моральных
нормах и этических понятиях, соответствующих гуманистическим и демократическим ценностям;
Слайд 10Социально-экономическая компетенция
- совместимость, личных качеств к будущей профессии, ориентирование
на труда, знание норм трудовой и коллективной этики.
Слайд 11 Проект ВИРО
Участие обучающихся техникума в работе Виртуального института развития
образования (ВИРО) (февраль – март) позволило провести работу по формированию учебно-познавательных
компетенций, социально-экономических компетенций.
Слайд 12Проект «Построй свое будущее»
номинация«Профессионал»- создание творческой работы, посвященной людям,
достигшим профессиональных успехов
Номинация «Портфолио»-создание собственного электронного портфолио достижений
Слайд 13Портфолио
Выполнена работа Батуриным Т, Бахтиным С.:
Анализ содержания,
Выбор формы представления
Подведение собственных
итогов деятельности
Сформированы ГК: учебно-познавательные,
морально-нравственные, социально-экономические
Слайд 14Профессионал
Выполнены работы студентами Мичковой Е., Поповой А., Клепиковой Е., Деминым
В.:
Знакомство с профессионалами: победителями конкурса «Учитель 2015», номинация – воспитатель
дошкольного образования, руководителем ООО«МеталЛист» Тарушко С.Н.Выбор материала для творческой работы, выбор формы творческой работы
Слайд 15Итоги участия в проекте
Создана дружная команда
Сформированы ГК
Студенты почувствовали свои способности
и оценили свои возможности
Данные ГК помогли дальнейшей самореализации личности
