Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
ГУСИ-ЛЕБЕДИ
Содержание
- 1. ГУСИ-ЛЕБЕДИ
- 2. Словарная работа.Причитывала – причитывать: плакать, приговаривать, жалуясь на что-либо;
- 3. Кудель – пучок льна, приготовленный для пряжиВеретено – приспособление для получения нити из шерсти.
- 4. Устье – отверстие в печи.
- 5. Вопросы к 1 части:Кто действующие лица сказки?Куда
- 6. Что обнаружила девочка, когда вернулась?Кого заметила девочка вдалеке?Кто унёс братца?Что сделала девочка?Вопросы ко 2 части:
- 7. Вопросы к 3, 4, 5 частям:К кому
- 8. Вопросы к 6 части:Куда пришла девочка?Что хотела сделать Баба-Яга?Какой совет дала девочке мышка?
- 9. Вопросы к 7 части:Кто отправился в погоню
- 10. Дополните план:Гуси – лебеди унесли братца.Девочка бросилась догонять гусей.… .… .… .… .… .Возвращение домой.
- 11. ПЛАН:Гуси – лебеди унесли братца.Девочка бросилась догонять
- 12. С чего начинается сказка?К какому виду сказок
- 13. Волшебная сказка имеет:ЗачинВолшебные предметыСказочные слова и выраженияТроекратный повторБорьба добра и злаДобро побеждает злоКонцовка
- 14. Анализ русской народной сказки "Гуси-лебеди"«Гуси-лебеди» русская народная сказка -
- 15. Особенности композиции сказки «Гуси-лебеди»ЭКСПОЗИЦИЯ: наказ
- 16. В сказке – ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок.
- 17. Скачать презентанцию
Словарная работа.Причитывала – причитывать: плакать, приговаривать, жалуясь на что-либо;
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Кудель – пучок льна, приготовленный для пряжи
Веретено – приспособление для получения
нити из шерсти.
Слайд 5Вопросы к 1 части:
Кто действующие лица сказки?
Куда ушли отец и
мать?
Что они наказали доченьке?
Послушала дочь родителей?
Куда ушла девочка?
Что случилось с
братцем?
Слайд 6Что обнаружила девочка, когда вернулась?
Кого заметила девочка вдалеке?
Кто унёс братца?
Что
сделала девочка?
Вопросы ко 2 части:
Слайд 7Вопросы к 3, 4, 5 частям:
К кому сначала обратилась девочка
за помощью?
Помогли ли ей? Почему?
К кому она ещё обратилась за
помощью? Помогли ей? Почему?
Слайд 8Вопросы к 6 части:
Куда пришла девочка?
Что хотела сделать Баба-Яга?
Какой совет
дала девочке мышка?
Слайд 9Вопросы к 7 части:
Кто отправился в погоню за сестрой и
братцем?
Кто выручал девочку?
Почему в этот раз молочная река, яблонька и
печка помогли девочке?Чем закончилась сказка?
Слайд 10Дополните план:
Гуси – лебеди унесли братца.
Девочка бросилась догонять гусей.
… .
…
.
… .
… .
… .
Возвращение домой.
Слайд 11ПЛАН:
Гуси – лебеди унесли братца.
Девочка бросилась догонять гусей.
Встреча с печкой
.
На пути - яблонька .
Молочная река, кисельные берега .
В избушки
Бабы- Яги .Возвращение домой.
Слайд 12С чего начинается сказка?
К какому виду сказок относится?
Какие волшебные предметы
есть в сказке?
Найдите в сказке троекратный повтор.
Где в сказке добро,
а где зло?Что победило?
Признаки сказки:
Слайд 13Волшебная сказка имеет:
Зачин
Волшебные предметы
Сказочные слова и выражения
Троекратный повтор
Борьба добра и
зла
Добро побеждает зло
Концовка
Слайд 14Анализ русской народной сказки "Гуси-лебеди"
«Гуси-лебеди» русская народная сказка - волшебная сказка
2. ТЕМА.
В сказке рассказывается о том, как Гуси-лебеди служившие Бабе-Яге украли
братца, когда сестрица заигралась с подружками, а потом бросилась его спасать и спасла.3. ИДЕЯ. В сказке восхваляется добро, находчивость, смекалка.
4. ГЛАВНАЯ МЫСЛЬ. Не откажи другому в просьбе и он тоже поможет тебе.
5. ХАРАКТЕРИСТИКА ГЛАВНЫХ ГЕРОЕВ
Сестрица – положительный герой, любит своего
брата, храбрая.
- Баба-Яга – отрицательный герой, злая.
Слайд 15Особенности композиции сказки «Гуси-лебеди»
ЭКСПОЗИЦИЯ: наказ родителей
ЗАВЯЗКА:
похищение брата Гусями-лебедями, девочка
отправилась на поиски брата.КУЛЬМИНАЦИЯ: нашла брата у Бабы-Яги
РАЗВЯЗКА: побег из избушки и возвращение домой.
ВЫВОДЫ.
Сказка учит детей любить свой родной край, своих родных
и близких. Учит исполнять обещания, верить в добро и в добрых
людей, помогает в формировании нравственных ценностей.
