Характеристика методов обучения

Содержание

1. Характеристика методов обучения
2. Методы обучения –реализуются в единстве целенаправленной познавательной
3. А.В. Луначарский: « От метода преподавания зависит,
4. «Метод» (в перевод. с греч.) – «путь
5. Основные методы обучения: 1. Устное
6. От чего зависит выбор метода? От цели
7. Скачать презентанцию

Методы обучения –реализуются в единстве целенаправленной познавательной деятельности преподавателя и учащихся, их активном движении к моменту педагогической истины, уяснению учащимися знаний.

Главная
Разное
Характеристика методов обучения

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Характеристика методов обучения
Подготовили:
Студентки 3 курса
ТЭ-ЭИБ-31
Приходько О.
Хусаинова М.

Слайд 2Методы обучения –
реализуются в единстве целенаправленной познавательной деятельности преподавателя и

учащихся, их активном движении к моменту педагогической истины, уяснению учащимися

знаний.

Методы обучения –реализуются в единстве целенаправленной познавательной деятельности преподавателя и учащихся, их активном движении к моменту педагогической

Слайд 3А.В. Луначарский: « От метода преподавания зависит, будет ли оно

возбуждать в ребенке скуку, будет ли преподавание скользить по поверхности

детского мозга, не оставляя на нем почти никакого следа, или, наоборот, это преподавание будет восприниматься радостно, как часть детской игры, как часть детской жизни, сольется с психикой ребенка, станет его плотью и кровью. От метода преподавания зависит, будет ли класс смотреть на занятия как на каторгу …. или класс этот будет спаян единством интересной работы и проникнут благородной дружбой к своему руководителю. …»