Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Худо тому, кто добра не делает никому
Содержание
- 1. Худо тому, кто добра не делает никому
- 2. Человек славен добрыми делами
- 3. На какие вопросы ответишьЧто такое золотое правило
- 4. Добро — это когда делаешь что-то
- 5. Добро и злоДобрые чувства Недобрые чувства Почему
- 6. «Среди поля стоит маленькая хатка. Ее построили
- 7. Слайд 7
- 8. Добро и зло творить Во власти всех
- 9. Картинная галереяРембрандт. Возвращение блудного сынаКакие чувства, кромерадости
- 10. Моральправила доброго поведенияМоральные нормы основаны на представлении
- 11. Золотое правило доброго человекаПоступай по отношению к
- 12. Доброта начинается с заботы о близких.Сделай доброе
- 13. Сегодня…. Завтра….Через неделю….Составь список тех дел, которые ты способен совершить во благо других.
- 14. Ответить на вопросы:1)В чём состоит доброе дело?
- 15. Слайд 15
- 16. Скачать презентанцию
Человек славен добрыми делами
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Кто живет в добре, тот ходит в серебре
В ком добра
нет, в том и правды мало
тому, кто добра не делает никому
Слайд 3На какие вопросы ответишь
Что такое золотое правило морали?
Как научиться делать
добро?
Легко ли делать добро?
О чем ты
узнаешь:
Что такое человечность;
Как проявить заботу о
близких
Слайд 4
Добро — это когда делаешь что-то полезное, помогаешь другим.
Добро — это конкретное дело. Добро делать приятно, это согревает
душу.Что такое добро?
Слайд 5Добро и зло
Добрые чувства
Недобрые чувства
Почему утверждают, что
от хороших чувств следует переходить к хорошим делам?
Слайд 6«Среди поля стоит маленькая хатка. Ее построили для того, чтобы
в ненастье люди могли спрятаться и пересидеть в тепле. Однажды
среди летнего дня небо обложили тучки, пошел дождь. В лесу в это время были трое мальчиков. Они вовремя спрятались от дождя и смотрели, как с неба льют потоки воды.Вдруг они увидели: к хатке бежит мальчик лет десяти. Они не знали его, мальчик был из соседнего села. Он промок до нитки и дрожал от холода.
И вот самый старший из тех, кто убежал от дождя и сидел в сухой одежде, сказал:
- Как это плохо, что ты, мальчик, попал под дождь. Мне жаль тебя…
Второй мальчик тоже произнес красивые и жалостливые слова.
- Наверно, страшно очутиться в такую погоду среди поля. Я сочувствую тебе,
мальчик…
А третий не сказал ни слова. Он молча снял свою рубашку и отдал дрожавшему от холода мальчику.
Красивые слова и красивые дела
Слайд 8Добро и зло творить
Во власти всех людей
Но зло творится
без труда
Добро творить трудней
Учись добру – худое на ум пойдет
Легко
ли быть добрым человеком? 
Слайд 9Картинная галерея
Рембрандт. Возвращение блудного сына
Какие чувства, кроме
радости встречи, испытывает
отец?
Какие
чувства, кроме радости
встречи, испытывает его сын?
В библейской притче
рассказано, что, встретив сына, отец воскликнул: «...Сын мой был мертв и ожил, пропадал и нашелся...»
«Пропадал и нашелся» —
это понятно. Но что значит
«был мертв и ожил»?
Слайд 10Мораль
правила доброго поведения
Моральные нормы основаны на представлении людей о добре
и зле, хорошем и плохом, о справедливости, чести, совести
Слайд 11Золотое правило доброго человека
Поступай по отношению к другим так, как
ты хотел бы, чтобы поступали по отношению к тебе
Слайд 12Доброта начинается с заботы о близких.
Сделай доброе дело.
Накапливай опыт добрых
дел.
Скажи доброе слово и улыбнись.
Учимся делать добро
Слайд 13
Сегодня….
Завтра….
Через неделю….
Составь список тех дел, которые ты способен
совершить во благо других.
Слайд 14Ответить на вопросы:
1)В чём состоит доброе дело? Привести пример доброго
поступка.
6 –а. Бондарюк, Воробьёв. Гудков
6 –б. Болотова, Воронина, Власов
6 –в.
Поротиков, Самофалова, Борзых2) Каких людей на свете больше, добрых или злых, пояснить мнение.
6 – а. Душкина, Касымжанов, Кузнецов
6 – б. Зыонг, Иванчев, Киселёва.
6 – в Барбашина, Борзых, Воложанин.
3) Чему учит нас Золотое правило морали?
6 –а Кучина, Никитина, Пожидаева.
6 -б Кураев, Леонтьева, Мурина
6 –в Гуньков, Грачёва, Грищенко.
Задание на дом: § 10, вопросы стр.91, док.стр.87, 89-91, в классе и дома: вопросы стр.91-92 Желающие могут ответить на вопрос: «В чём польза добрых дел?»
