Разделы презентаций

Индивидуальное задание на тему Бани. Нормы проектирования. Требования

Содержание

СодержаниеБаниКоличество построенных и реконструированных банных объектовНормы проектированияНормы продолжительности выполнения проектных работОсновные положения проектированияРасчетное количество мест в основных помещениях баньТребования (СанПиН 2.1.2.3150-13)Источники

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Индивидуальное задание на тему «Бани. Нормы проектирования. Требования»
Выполнили:
студенты группы ГМУ

4-4
Архипкина Е. В.
Банкова А. А.
Герасимова Е. А.
Григорян М. М.
Ивченко В.

В.
Ляхов Н. П.
Проверила: Зуденкова С. А., к.э.н., доцент

Москва, 2020

Факультет государственного управления и финансового контроля

Индивидуальное задание на тему «Бани. Нормы проектирования. Требования»Выполнили:студенты группы ГМУ 4-4Архипкина Е. В.Банкова А. А.Герасимова Е.

Слайд 2Содержание
Бани
Количество построенных и реконструированных банных объектов
Нормы проектирования
Нормы продолжительности выполнения проектных

работ
Основные положения проектирования
Расчетное количество мест в основных помещениях бань
Требования (СанПиН

2.1.2.3150-13)
Источники
СодержаниеБаниКоличество построенных и реконструированных банных объектовНормы проектированияНормы продолжительности выполнения проектных работОсновные положения проектированияРасчетное количество мест в основных

Слайд 3Бани

Бани

Слайд 4Количество построенных и реконструированных банных объектов
По состоянию на 18.12.2019

за все время работы программы уже реконструирован или построен 91

банный объект.

Инвестиции за 2019 год составили около 300 млн. руб.

В 2020 году планируется запуск в работу еще 9 банных объектов, с открытием которых обещание Губернатора построить и отремонтировать 100 бань будет исполнено
Количество построенных и реконструированных банных объектов По состоянию на 18.12.2019 за все время работы программы уже реконструирован

Слайд 5Нормы проектирования
Сборник 11.1 «Нормы продолжительности проектирования объектов строительства. МРР-11.1-16»

Нормы проектированияСборник 11.1 «Нормы продолжительности проектирования объектов строительства. МРР-11.1-16»

Слайд 6Нормы продолжительности выполнения проектных работ

Нормы продолжительности выполнения проектных работ

Слайд 7Основные положения проектирования

Основные положения проектирования

Слайд 8Расчетное количество мест в основных помещениях бань

Расчетное количество мест в основных помещениях бань

Слайд 9Требования (СанПиН 2.1.2.3150-13)
Санитарно-эпидемиологические требования к размещению и устройству бань

Требования (СанПиН 2.1.2.3150-13) Санитарно-эпидемиологические требования к размещению и устройству бань

Слайд 10Требования (СанПиН 2.1.2.3150-13)
Санитарно-эпидемиологические требования к оборудованию, содержанию и режиму

работы бань

Требования (СанПиН 2.1.2.3150-13) Санитарно-эпидемиологические требования к оборудованию, содержанию и режиму работы бань

Слайд 11Источники
Сборник 11.1 "Нормы продолжительности проектирования объектов строительства. МРР-11.1-16«

СанПиН 2.1.2.3150-13 Санитарно-эпидемиологические

требования к размещению, устройству, оборудованию, содержанию и режиму работы бань

и саун

Губернаторская программа «100 бань Подмосковья [Электронный ресурс] URL: https://mpru.mosreg.ru/download/document/8201728
ИсточникиСборник 11.1

Слайд 12Благодарим за внимание!

Благодарим за внимание!

Похожие презентации

Тема: Сцепленное наследование. Закон Моргана Задачи: Изучить особенности Тема: Сцепленное наследование. Закон Моргана Задачи: Изучить особенности 325
Законы Грегора Менделя Законы Грегора Менделя 307
Размножение хвойных растений черенкованием Размножение хвойных растений черенкованием 213
МИНЕРАЛЫ МИНЕРАЛЫ 312
water grapes ice-cream bread cheese pizza sandwich fish apple I like go water grapes ice-cream bread cheese pizza sandwich fish apple I like go 175
МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАВНОВЕСИЕ: ОСНОВНЫЕ МОДЕЛИ МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАВНОВЕСИЕ: ОСНОВНЫЕ МОДЕЛИ 242
КОНУС КОНУС 295
Курс физиология Курс физиология 373
Проект на тему Проект на тему "Гербы Золотого кольца" 213
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования 111
Леонардо да Вінчі Мадонна в скелях Леонардо да Вінчі Мадонна в скелях 343
Развитие мелкой моторики у младших школьников с помощью нестандартного оборудования. Развитие мелкой моторики у младших школьников с помощью нестандартного оборудования. 261
Лабораторные занятия по курсу Инженерная геология и гидрогеология. Знакомство Лабораторные занятия по курсу Инженерная геология и гидрогеология. Знакомство 254
Магистрально модульный принцип построения компьютера Магистрально модульный принцип построения компьютера 265
Общие понятие о клинико -лабораторных этапах изготовления конструкций Общие понятие о клинико -лабораторных этапах изготовления конструкций 507
МЧС России Главное управление Министерства Российской Федерации по делам МЧС России Главное управление Министерства Российской Федерации по делам 159
Уральский государственный аграрный университет д.х.н., проф. Хонина Татьяна Уральский государственный аграрный университет д.х.н., проф. Хонина Татьяна 262
НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО 228
ЭПИДЕМИОЛОГИЯ Марченко Александр Николаевич доктор медицинских наук ЭПИДЕМИОЛОГИЯ Марченко Александр Николаевич доктор медицинских наук 507
АО Медицинский Университет Астана Факультет общей медицины Кафедра ЛОР и АО Медицинский Университет Астана Факультет общей медицины Кафедра ЛОР и 257

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика