Интегрированный урок в начальной школе как способ вовлечения каждого ученика в активный познавательный и творческий процесс

Содержание

1. Интегрированный урок в начальной школе как способ вовлечения каждого ученика в активный познавательный и творческий процесс
2. Все уроки как люди, похожи и разны,
3. Интегрированные уроки математики и литературного чтения
4. Интегрированные уроки литературного чтения и технологии
5. Интегрированный урок русского языка и литературного чтения
6. Слайд 6
7. Интегрированный урок литературного чтения и изобразительного
8. Задачи: Создать условия для формирования навыка выразительного
9. Тип урока:Комбинированный.Оборудование:Учебник «Азбука» 1 кл. Авторы В.Г.Горецкий
10. Слайд 10
11. Игра «Найди картинку»
12. Отгадай3.Человек непростой, Появляется зимой.
13. Отгадай загадкуДел у меня не мало –
14. Иван Захарович Суриков (1841-1880) — русский поэт-самоучка
15. Пелена –Чудной –сплошной покровпрелестной, очаровательной, великолепной, необычной/Словарная работа
16. Работа над выразительностью чтения
17. Слайд 17
18. Работа детей над рисунками
19. Итог урока. Рефлексия-Кто был главным героем на
20. Слайд 20
21. Спасибо за внимание!
22. Скачать презентанцию

Все уроки как люди, похожи и разны, Если к ним приглядеться с различных сторон: Ведь бывают уроки, как радостный праздник, А бывают они, как мучительный сон".

Главная
Разное
Интегрированный урок в начальной школе как способ вовлечения каждого ученика в активный познавательный и творческий процесс

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Интегрированный урок в начальной школе как способ вовлечения каждого ученика

в активный познавательный и творческий процесс
Учитель начальных классов МАОУ СОШ

№2
Мичкасская Татьяна Фёдоровна
Первая квалификационная категория

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №2» г.Троицк г.Москва

Городской семинар «Межпредметные связи и интеграция
учебных предметов в современной школе»
19 марта 2015 года

Интегрированный урок в начальной школе как способ вовлечения каждого ученика в активный познавательный и творческий процессУчитель начальных

Слайд 2Все уроки как люди, похожи и разны, Если к ним приглядеться

с различных сторон: Ведь бывают уроки, как радостный праздник, А бывают они,

как мучительный сон". В.Троицкий.

Все уроки как люди, похожи и разны, Если к ним приглядеться с различных сторон: Ведь бывают уроки,

Слайд 3Интегрированные уроки математики и литературного чтения

Слайд 4Интегрированные уроки литературного чтения и технологии

Слайд 5Интегрированный урок русского языка и литературного чтения

Слайд 6

Слайд 7Интегрированный урок литературного чтения и изобразительного искусства в 1 классе Тема

урока: И.З.Суриков «Зима». Зимний пейзаж
Цель:
показать на материале поэтического произведения

и художественных картин красоту русской зимы.
Проиллюстрировать литературное произведение средствами изобразительного языка на компьютере.

Интегрированный урок литературного чтения и изобразительного искусства в 1 классе Тема урока: И.З.Суриков «Зима». Зимний

Слайд 8Задачи:
Создать условия для формирования навыка выразительного чтения поэтического произведения.

Содействовать

формированию эстетических чувств, умения видеть красоту в окружающем мире, искусстве.

Создать

условия для формирования интеллектуальных, творческих, коммуникативных способностей обучающихся.

Задачи: Создать условия для формирования навыка выразительного чтения поэтического произведения.Содействовать формированию эстетических чувств, умения видеть красоту в

Слайд 9Тип урока:
Комбинированный.
Оборудование:
Учебник «Азбука» 1 кл. Авторы В.Г.Горецкий и др.
Презентация

к уроку,
интерактивная игра «Найди картину»,
Нетбуки RAYBOOK,
карточки с заданием

«Закончи предложения»,
кроссворд «Снежные слова».

Тип урока:Комбинированный.Оборудование:Учебник «Азбука» 1 кл. Авторы В.Г.Горецкий и др. Презентация к уроку, интерактивная игра «Найди картину», Нетбуки

Слайд 10

Слайд 11Игра «Найди картинку»

Слайд 12Отгадай
3.Человек непростой,
Появляется зимой.
А весною исчезает,

Потому что быстро тает.

4. Странная звездочка с

неба упала,
Мне на ладошку легла - и пропала.

5. Есть внучка у деда, у Деда Мороза,
Не Таня, не Лена и даже не Роза,
Не Аля и не Шурочка... Ее зовут …

1.Бел, да не сахар,
Нет ног, а идёт.

2. Красногрудый, чернокрылый
Любит зернышки клевать.
С первым снегом на рябине
Он появится опять.

Отгадай3.Человек непростой, Появляется зимой. А весною исчезает, Потому что быстро тает. 4.

Слайд 13Отгадай загадку
Дел у меня не мало – я белым одеялом

Всю землю укрываю, в лед реки убираю.
Белю поля, дома, зовут

меня …

ЗИМА

Слайд 14Иван Захарович Суриков (1841-1880) — русский поэт-самоучка

Слайд 15Пелена –

Чудной –
сплошной
покров
прелестной,
очаровательной,
великолепной,
необычной
/
Словарная работа

Слайд 16Работа над выразительностью чтения

Слайд 17

Слайд 18Работа детей над рисунками

Слайд 19Итог урока. Рефлексия
-Кто был главным героем на уроке?
-Где мы её

наблюдали?

Закончи предложение
- Я узнал…
-Я научился…
-На уроке мне было интересно…
- Мне

было трудно….

Итог урока. Рефлексия-Кто был главным героем на уроке?-Где мы её наблюдали?Закончи предложение- Я узнал…-Я научился…-На уроке мне

Слайд 20

Слайд 21Спасибо за внимание!

Скачать презентацию

Теги

Разделы презентаций

Интегрированный урок в начальной школе как способ вовлечения каждого ученика в активный познавательный и творческий процесс

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Интегрированный урок в начальной школе как способ вовлечения каждого ученика

в активный познавательный и творческий процесс
Учитель начальных классов МАОУ СОШ

Слайд 2Все уроки как люди, похожи и разны, Если к ним приглядеться

с различных сторон: Ведь бывают уроки, как радостный праздник, А бывают они,

Слайд 3Интегрированные уроки математики и литературного чтения

Слайд 4Интегрированные уроки литературного чтения и технологии

Слайд 5Интегрированный урок русского языка и литературного чтения

Слайд 6

Слайд 7Интегрированный урок литературного чтения и изобразительного искусства в 1 классе Тема

урока: И.З.Суриков «Зима». Зимний пейзаж
Цель:
показать на материале поэтического произведения

Слайд 8Задачи:
Создать условия для формирования навыка выразительного чтения поэтического произведения.

Содействовать

формированию эстетических чувств, умения видеть красоту в окружающем мире, искусстве.

Создать

Слайд 9Тип урока:
Комбинированный.
Оборудование:
Учебник «Азбука» 1 кл. Авторы В.Г.Горецкий и др.
Презентация

к уроку,
интерактивная игра «Найди картину»,
Нетбуки RAYBOOK,
карточки с заданием

Слайд 10

Слайд 11Игра «Найди картинку»

Слайд 12Отгадай
3.Человек непростой,
Появляется зимой.
А весною исчезает,

Потому что быстро тает.

4. Странная звездочка с

Слайд 13Отгадай загадку
Дел у меня не мало – я белым одеялом

Всю землю укрываю, в лед реки убираю.
Белю поля, дома, зовут

Слайд 14Иван Захарович Суриков (1841-1880) — русский поэт-самоучка

Слайд 15Пелена –

Чудной –
сплошной
покров
прелестной,
очаровательной,
великолепной,
необычной
/
Словарная работа

Слайд 16Работа над выразительностью чтения

Слайд 17

Слайд 18Работа детей над рисунками

Слайд 19Итог урока. Рефлексия
-Кто был главным героем на уроке?
-Где мы её

наблюдали?

Закончи предложение
- Я узнал…
-Я научился…
-На уроке мне было интересно…
- Мне

Слайд 20

Слайд 21Спасибо за внимание!

Обратная связь

Что такое TheSlide.ru?

Разделы презентаций

Интегрированный урок в начальной школе как способ вовлечения каждого ученика в активный познавательный и творческий процесс

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Интегрированный урок в начальной школе как способ вовлечения каждого ученика

в активный познавательный и творческий процессУчитель начальных классов МАОУ СОШ

Слайд 2Все уроки как люди, похожи и разны, Если к ним приглядеться

с различных сторон: Ведь бывают уроки, как радостный праздник, А бывают они,

Слайд 3Интегрированные уроки математики и литературного чтения

Слайд 4Интегрированные уроки литературного чтения и технологии

Слайд 5Интегрированный урок русского языка и литературного чтения

Слайд 6

Слайд 7Интегрированный урок литературного чтения и изобразительного искусства в 1 классе Тема

урока: И.З.Суриков «Зима». Зимний пейзаж Цель: показать на материале поэтического произведения

Слайд 8Задачи: Создать условия для формирования навыка выразительного чтения поэтического произведения.Содействовать

формированию эстетических чувств, умения видеть красоту в окружающем мире, искусстве.Создать

Слайд 9Тип урока:Комбинированный.Оборудование:Учебник «Азбука» 1 кл. Авторы В.Г.Горецкий и др. Презентация

к уроку, интерактивная игра «Найди картину», Нетбуки RAYBOOK,карточки с заданием

Слайд 10

Слайд 11Игра «Найди картинку»

Слайд 12Отгадай3.Человек непростой, Появляется зимой. А весною исчезает,

Потому что быстро тает. 4. Странная звездочка с

Слайд 13Отгадай загадкуДел у меня не мало – я белым одеялом

Всю землю укрываю, в лед реки убираю.Белю поля, дома, зовут

Слайд 14Иван Захарович Суриков (1841-1880) — русский поэт-самоучка

Слайд 15Пелена –Чудной –сплошной покровпрелестной, очаровательной, великолепной, необычной/Словарная работа

Слайд 16Работа над выразительностью чтения

Слайд 17

Слайд 18Работа детей над рисунками

Слайд 19Итог урока. Рефлексия-Кто был главным героем на уроке?-Где мы её

наблюдали?Закончи предложение- Я узнал…-Я научился…-На уроке мне было интересно…- Мне

Слайд 20

Слайд 21Спасибо за внимание!

Похожие презентации

Обратная связь

Что такое TheSlide.ru?

в активный познавательный и творческий процесс
Учитель начальных классов МАОУ СОШ

урока: И.З.Суриков «Зима». Зимний пейзаж
Цель:
показать на материале поэтического произведения

Слайд 8Задачи:
Создать условия для формирования навыка выразительного чтения поэтического произведения.

Содействовать

формированию эстетических чувств, умения видеть красоту в окружающем мире, искусстве.

Создать

Слайд 9Тип урока:
Комбинированный.
Оборудование:
Учебник «Азбука» 1 кл. Авторы В.Г.Горецкий и др.
Презентация

к уроку,
интерактивная игра «Найди картину»,
Нетбуки RAYBOOK,
карточки с заданием

Слайд 12Отгадай
3.Человек непростой,
Появляется зимой.
А весною исчезает,

Потому что быстро тает.

4. Странная звездочка с

Слайд 13Отгадай загадку
Дел у меня не мало – я белым одеялом

Всю землю укрываю, в лед реки убираю.
Белю поля, дома, зовут

Слайд 15Пелена –

Чудной –
сплошной
покров
прелестной,
очаровательной,
великолепной,
необычной
/
Словарная работа

Слайд 19Итог урока. Рефлексия
-Кто был главным героем на уроке?
-Где мы её

наблюдали?

Закончи предложение
- Я узнал…
-Я научился…
-На уроке мне было интересно…
- Мне