Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Исемең матур, кемдәр ҡушҡан? Красивое имя, кто назвал?
Содержание
- 1. Исемең матур, кемдәр ҡушҡан? Красивое имя, кто назвал?
- 2. Артикуляцион күнегеү – Артикуляционное упражнение Һеҙҙең Зөфәр
- 3. Йомаҡ - загадкаМиңә лә йәбешкән, Һиңә лә
- 4. Яуап: исемОтвет: имя
- 5. Ун өсөнсө апрель. Класта эш.
- 6. Кешегә исем ни өсөн кәрәк? Для чего нужно имя человеку?
- 7. Имя нужно человеку больше для того, чтобы
- 8. Башҡорт исемдәре ҡайҙан килеп сыҡҡан? Происхождение башкирских
- 9. Айнур менән Динар мәктәпкә китте.Сәскә кеүек матур.Дәрестән
- 10. Диалогты үҙгәртегеҙ. Переделайте диалог. – Һаумы, Артур! –
- 11. Яңы тыуған сабыйға исем һайлағанда исемдең ҡолаҡҡа
- 12. Домашнее задание Өйгә эшСтр 93, упр 7. Перепишите 1 абзац, проверьте себя.Стр 91, упр 2. Прочитать.
- 13. Скачать презентанцию
Артикуляцион күнегеү – Артикуляционное упражнение Һеҙҙең Зөфәр бөҙрә булһа,Беҙҙең Зөһрә лә бөҙрә.Әлимә, Әсмә, ӘлиәСәй эсәләр күмәкләп.Миңлеғәле ҡурайының Моңдарын мин тыңланым.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Артикуляцион күнегеү – Артикуляционное упражнение
Һеҙҙең Зөфәр бөҙрә булһа,
Беҙҙең Зөһрә
лә бөҙрә.
Слайд 3Йомаҡ - загадка
Миңә лә йәбешкән,
Һиңә лә йәбешкән,
Уға ла йәбешкән.
Нимә ул?
(И ко мне прилипло,
И к тебе прилипло.
И к
нему прилипло.Что это? )
Слайд 7Имя нужно человеку больше для того, чтобы контактировать с другими
людьми. Человеку дают имя при рождении, и это имя он проносит с собой на протяжении всей
жизни. В каждом имени заключен особый смысл и своеобразная энергетика.
Слайд 8Башҡорт исемдәре ҡайҙан килеп сыҡҡан?
Происхождение башкирских имен.
1. Йыл миҙгеленә ҡарап
: Буранбай, Ямғырбай, Яҙгөл һ.б. 2. Бала тәнендәге миңдәрҙе бөтөрөү маҡсатында
ҡушылған исемдәр : Миңлеғәле, Миңлебикә, Миңлебай, Миңниса, Миңнур. 3. Ислам диненә бәйле исемдәр: Ислам, Нурислам, Динислам, Мөхәммәт, Йосоп, Яҡуп, Сәлих, Ибраһим, Исмәғил, Дауыт, Ильяс, Ғайса, Исхаҡ, һ.б. 4. Октябрь революцияһы тәьҫирендә яһалған исемдәр: Револ, Люциә, Вил, Октябрина, Сталина, Ким, Рифмир һ.б. 5. Бөйөк Ватан һуғышы осоронда киң таралған исемдәр: Флорид, Моряк, Майор, Эльза, Лариса, Светлана һ.б. 6. Данлы шәхестәрҙең исемдәрен һайлау: Салауат, Юлай, Таһир һ.б.
Слайд 9Айнур менән Динар мәктәпкә китте.
Сәскә кеүек матур.
Дәрестән һуң өйгә ҡайтам.
Переведите предложения. Что обозначают выделенные слова?
Слайд 10Диалогты үҙгәртегеҙ.
Переделайте диалог.
– Һаумы, Артур!
– Һаумы, Рауил!
– Артур, һин исемеңдең
мәғәнәһен беләһеңме? – Беләм, «ҙур айыу”, кельт теленән алынған. Ә һинең
исемең нимәне аңлата? – Яҙғы ҡояш, тигәнде аңлата, йәһүд теленән алынған.
Слайд 11Яңы тыуған сабыйға исем һайлағанда исемдең ҡолаҡҡа ятышлы яңғырашы –
аһәңе, башҡортса һәм русса әйтелеше һәм яҙылышы, яҡшы мәғәнәһе иҫәпкә
алынырға тейеш. Исемдең тәрбиәүи яғын да иҫтән сығармаҫҡа кәрәк.
Слайд 12Домашнее задание
Өйгә эш
Стр 93, упр 7. Перепишите 1 абзац, проверьте
себя.
Стр 91, упр 2. Прочитать.
