ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ И ПРОЕКТНАЯ деятельности УЧАЩИХСЯ

задачи с заранее неизвестным решением и предполагающая наличие основных этапов,

характерных для исследования в научной сфере:
постановку проблемы,
изучение теории, посвящённой данной проблематике,
подбор методик исследования и практическое овладение ими,
сбор собственного материала,
его анализ и обобщение,
научный комментарий,
собственные выводы.

статья;
устный доклад;
популярная статья;
…..

имеющая общую цель, согласованные методы, способы деятельности, направленная на достижение

общего результата деятельности.
Условием проектной деятельности является наличие заранее выработанных представлений о конечном продукте деятельности, этапов проектирования:
выработка концепции,
определение целей и задач проекта,
создание плана, программ, направленных на реализацию целей и задач проекта,
организация деятельности по реализации проекта
реализации проекта
осмысление и рефлексия результатов деятельности.

учащихся
Классификация проектов
по характеру контактов (среди участников одной школы, класса, города,

региона, страны, разных стран мира)

по предметно-содержательной области:
монопроект, в рамках одной области знаний
межпредметный проект, на стыке различных областей

по количеству участников проекта
индивидуальный,
парный,
групповой,
коллективный,
массовый)

по продолжительности проекта
мини-проект (на 1 урок),
краткосрочный (4-6 уроков),
длительный (месяц, четверть, учебный год и т.п.))

исследовательской и проектной работ школьников –– быть партнером в обучении,

а само обучение происходит в процессе деятельности.

Содержат , практически, одинаковые этапы работы.

проекта
Проектная и учебно-исследовательская деятельность учащихся: сходства

задачи;
структура включает многие общие компоненты:
требование от

разработчиков творчества, целеустремленности, высокой мотивации;
итогами проектной и исследовательской деятельности являются не только предметные их результаты, но и интеллектуальное, личностное развитие школьников.

Сущность любой проектной деятельности можно обозначить русским словом «замысел». В

ходе научного исследования организуется поиск в какой-то определенной области, на начальном этапе лишь обозначается его направление
Реализацию проектных работ предваряет точное умозрительное представление будущего продукта. На начальных этапах исследовательской деятельности формулируется лишь гипотеза, которая сопровождена с постановкой проблем исследований. Далее следуют проверка выдвинутых предположений.