итоговое сочинение литер

Толстого — это бесконечный творческий поиск. Пройдя через соблазны большого

света, через ужасы войны, став знаменитым на весь мир писателем, Лев Николаевич ни на минуту не останавливался в поиске истины и гармонии. Не случайно для ответа на вопрос «Какого человека можно назвать добрым?» мы обращаемся к творчеству Л.Н.Толстого.

проявляется в уступчивости, мягкосердечии и способности прощать. Великодушный человек не

думает о собственной выгоде, даже в сложных обстоятельствах он в первую очередь заботится о других.

фразой французский писатель Ромен Роллан даѐт каждому из нас правильный

совет: если хочешь стать добрым человеком, начни действовать, помогать людям, поддерживать окружающих в трудную минуту, часто не дожидаясь просьбы о помощи.

она затрагивает, интересует меня не только как читателя, но и

как человека, живущего интересами своего времени и своего поколения…

литература, высокая мечта побуждает человека к совершенствованию мира и самого

себя, не даѐт остановиться на пути вечного стремления к идеалу.

вам с просьбой: посмотрите вокруг себя, подумайте о том, нет

ли рядом людей, которые нуждаются в утешении, помощи, просто в добром живом слове. Подумайте: кем вы хотите быть — равнодушным эгоистом или отзывчивым человеком, который несѐт добро окружающим?

Великий. Трудно не согласиться с этой мыслью. Как показывает опыт

художественной литературы, жестокость не только не делает человека великим, но и внутренне опустошает его, обрекая на мучительное одиночество.

«детей» опыт «отцов»? •
Почему тема «отцов» и «детей» часто

присутствует во многих произведениях литературы? •
Роль родительского наставления в жизни человека. •
В чѐм истоки непонимания между людьми разных поколений? • В чѐм опасность непонимания между поколениями? •
Что может мешать «отцам» и «детям» понять друг друга? •

с утверждением героя И. С. Тургенева: «Всякий человек сам себя

воспитать должен»?
• Почему старшее поколение так редко бывает довольно молодѐжью?
• Какие события и впечатления жизни помогают человеку взрослеть?
• Какие добродетели и пороки у детей взращиваются любовью родителей?

• Грибоедов А. С. «Горе от ума».
• Гоголь Н.

В. «Тарас Бульба».
• Достоевский Ф. М. «Преступление и наказание».
• Толстой Л. Н. «Детство», «Война и мир».
• Гончаров И. А. «Обыкновенная история», «Обломов».
• Тургенев И. С. «Отцы и дети».
• Гарин-Михайловский Н. М. «Детство Тѐмы».
• Шолохов М. А. «Тихий Дон».
• Пермяк Е. А. «Мама и мы».
• Паустовский К. Г. «Телеграмма».
• Распутин В. Г. «Прощание с Матѐрой».
• Алексин А. А. «А тем временем где-то…», «Раздел имущества», «Безумная Евдокия».
• Яковлев Ю. Я. «Сыновья Пешеходова», «Сердце земли».
• Екимов Б. П. «Ночь исцеления», «Говори, мама, говори…», «Не ругай меня», «Беженка»

• Как появляется мечта?
• Какую роль мечта играет в

жизни человека?
• Что необходимо для того, чтобы мечта стала реальностью?
• Мечта ведѐт человека к цели или уводит его от реальности?
• Почему разбиваются мечты?
• Как вы понимаете высказывание В. Гюго «Гораздо точнее можно судить о человеке по его мечтам, нежели по его мыслям»?

ли мечта изменить реальность?
• Может ли реальность разрушить мечту?

• Согласны ли вы с утверждением о том, что реалист не должен мечтать?
• О чѐм мечтают литературные герои?
• Почему опасно отрываться от реальности?
• Согласны ли вы с утверждением о том, что мечтать – это пустое занятие?

души»
• Гончаров И.А. «Обломов»
• Островский А.Н. «Гроза»
•

Толстой Л.Н. «Война и мир»
• Чехов А.П. «Крыжовник», «Ионыч», «Вишнѐвый сад», «Чайка» • Горький А.М. «Старуха Изергиль», «На дне»
• Замятин Е.И. «Мы»
• Грин А.С. «Алые паруса», «Зелѐная лампа»
• Булгаков М.А. «Мастер и Маргарита»
• Каверин В.А. «Два капитана»
• Полевой Б.Н. «Повесть о настоящем человеке»

человека можно назвать великодушным?
• Почему важно уметь прощать?
•

Умение прощать – это сила или слабость?
• Как вы понимаете высказывание Бенедикта Спинозы «Души побеждаются не оружием, а любовью и великодушием»?

отказаться от мести?
• Можно ли оправдать месть?
• Восстанавливает

ли месть справедливость?
• Согласны ли вы с утверждением, что месть разъедает душу?
• Может ли месть сделать человека счастливым?
• Могут ли любовь и прощение изменить человека?

Сальери», «Выстрел», «Евгений Онегин»
• Грибоедов А.С. «Горе от ума»

• Гоголь Н.В. «Тарас Бульба»
• Лермонтов М.Ю. «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова», «Герой нашего времени», «Маскарад» • Толстой Л.Н. «Война и мир»
• Лесков Н.С. «Леди Макбет Мценского уезда»
• Куприн А.И. «Суламифь» • Горький А.М. «Старуха Изергиль», «Челкаш», «На дне»

• Закруткин В.А. «Матерь человеческая»
• Екимов Б.П. «Не ругай

меня»
• Пронин В.А. «Ворошиловский стрелок»
• Рубина Д.И. «Белая голубка Кордовы»
• Шекспир У. «Гамлет», «Отелло»

заключается главная цель искусства?
• Какова роль искусства в жизни

человека и общества?
• В чѐм различие между ремеслом и искусством?
• Чем подлинное искусство привлекает человека?
• Кого можно назвать настоящим художником?
• В чѐм различие между ремесленником и художником?

• творит»?
• Легко ли быть талантливым человеком?
• Когда

в человеке гибнет талант?
• Как вы понимаете высказывание И.А. Гончарова «Для того, чтобы добиться высот в искусстве, нужно подарить ему целую жизнь»?

и толпа», «Разговор книгопродавца с поэтом»
• Гоголь Н.В. «Портрет»

• Тургенев И.С. «Отцы и дети»
• Толстой Л.Н. «Война и мир», «Альберт»
• Успенский Г.Н. «Выпрямила» • Лесков Н.С. «Тупейный художник»
• Чехов А.П. «Скрипка Ротшильда»
• Замятин Е.И. «Мы» • Куприн А.И. «Гранатовый браслет», «Гамбринус», «На покое»

М.А. «Мастер и Маргарита»
• Набоков В.В. «Музыка»
• Пастернак

Б.Л. «Доктор Живаго»
• Паустовский К.Г. «Акварельные краски»
• Кривин Ф.Д. «Художник»
• Рубина Д.И. «Концерт по путѐвке ―Общества книголюбов―»

В чѐм проявляется доброта?
• Почему люди считают доброту одним

из важнейших качеств личности?
• Какими качествами обладает добрый человек?
• Как связаны понятия «доброта» и «отзывчивость»?
• Как связаны понятия «жестокость» и «эгоизм»?
• Как связаны понятия «доброта» и «любовь»?

отношения к людям?
• Как воспитать доброго человека?
• Можно

ли оправдать жестокость?
• Как вы понимаете слова Т.Карлейля «Без доброты невозможна истинная радость»?
• Согласны ли вы со словами Конфуция «Подлинная доброта вырастает из сердца человека. Все люди родятся добрыми»?
• Как вы понимаете смысл выражения «Добро должно быть с кулаками»?

«Капитанская дочка», «Станционный смотритель»
• Лермонтов М.Ю. «Герой нашего времени»,

«Маскарад»
• Гоголь Н.В. «Тарас Бульба»
• Лесков Н.С. «Очарованный странник», «Леди Макбет Мценского уезда»
• Достоевский Ф.М. «Братья Карамазовы», «Преступление и наказание», «Идиот»
• Толстой Л.Н. «После бала», «Кавказский пленник», «Война и мир» • Горький А.М. «Старуха Изергиль», «Челкаш», «На дне»

Васильев Б.Л. «Не стреляйте в белых лебедей»
• Солженицын А.И.

«Матренин двор»
• Кондратьев В.Л. «Сашка»
• Железников В.К. «Чучело»
• Екимов Б.П. «Ночь исцеления», «Не ругай», «Беженка»
• Булычѐв Кир «Поломка на линии»