ИЗЛОЖЕНИЕ Полоски 3 КЛАСС

Содержание

1. ИЗЛОЖЕНИЕ Полоски 3 КЛАСС
2. ПАМЯТКА ДЛЯ УЧЕНИКАВнимательно прослушай рассказ, который прочтёт
3. Знакомство с текстомПолоски Тигрица пекла пирог. Мука
4. Вопросы по тексту.Почему мама-тигрица не увидела полос
5. Прочитай. Перескажи. Раздели текст на абзацы. Озаглавь их. Составь план.
6. Деление текста на частиПолоски Тигрица пекла
7. Составление планаПлан.Пропавшие полоски.Огорчение тигрёнка.Встреча с зеброй.Радость тигрёнка.
8. Повтори текст Полоски Тигрица пекла пирог.
9. Орфографическая подготовкаПодбери проверочные слова. Вставь пропущенные буквы.Т…грица-____________________П…рог- _____________________Стор…ны- ____________________С…дел- ___________________Посм…трела- __________________П…лоса - ____________________Л…знулаПо…вилась - ____________________
10. Орфографическая подготовкаПодбери проверочные слова. Вставь пропущенные буквы.П…кла-____________________Л…тела-
11. Орфографическая подготовкаПодчеркни ЬУдивилась, горько, появилась.Раскрой скобки(на) него_______________________(на ) улице__________________(у) стола ________________________(без) полос_____________________ (за)смеялся
12. Орфографическая подготовка Прочитай трудные слова по слогам.
13. Лексическая подготовка.Подбери синонимы.заплакать - ___________________засмеяться- _____________________спасибо- __________________Подбери антонимы.тёмная - __________________
14. Лексическая подготовка.Подбери синонимы.Заплакать- зареветь, зарыдатьЗасмеяться- захохотать, залиться смехомСпасибо-благодарюПодбери антонимы.тёмная - светлая
15. Лексическая подготовка Объясни значение слова.замереть- ____________________________Перифраз. Скажи по –другому.Малыш горько заплакал и побежал искать свои полосы.
16. Перескажи текст по плану.План.Пропавшие полоски.
17. Слайд 17
18. Слайд 18
19. Огорчение тигрёнка.
20. Слайд 20
21. Встреча с зеброй..
22. Слайд 22
23. Радость тигрёнка.
24. Слайд 24
25. Напиши изложение «Ёжик» План. Пропавшие полоски.Огорчение тигрёнка.Встреча
26. Портнова Ольга Николаевнаучитель начальных классов «НС(К)ОШ №87»города
27. Скачать презентанцию

ПАМЯТКА ДЛЯ УЧЕНИКАВнимательно прослушай рассказ, который прочтёт тебе учитель. После прочтения будь готов ответить на вопросы по тексту.Напиши варианты заголовка.Составь план.Расскажи по плану сам. Послушай товарищей.Напиши изложение.Проверь, ясно ли передал мысль,

Главная
Разное
ИЗЛОЖЕНИЕ Полоски 3 КЛАСС

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1ИЗЛОЖЕНИЕ Полоски 3 КЛАСС

Слайд 2ПАМЯТКА ДЛЯ УЧЕНИКА

Внимательно прослушай рассказ, который прочтёт тебе учитель. После

прочтения будь готов ответить на вопросы по тексту.
Напиши варианты заголовка.
Составь

план.
Расскажи по плану сам. Послушай товарищей.
Напиши изложение.
Проверь, ясно ли передал мысль, нет ли неоправданных повторов одних и тех же слов, все ли слова употреблены удачно.
Не забудь про грамотность.
Проверь знаки препинания.

ПАМЯТКА ДЛЯ УЧЕНИКАВнимательно прослушай рассказ, который прочтёт тебе учитель. После прочтения будь готов ответить на вопросы по

Слайд 3Знакомство с текстом
Полоски
Тигрица пекла пирог. Мука летела во все

стороны. У стола сидел тигрёнок. Мать посмотрела на него и

удивилась. Тигрёнок был белый и без полос. Малыш горько заплакал и побежал искать свои полосы. На улице он встретил зебру. Тигрёнок замер от удивления. Какая она полосатая! Зебра лизнула тигрёнка. На шкурке появилась тёмная полоска. Она лизнула ещё раз. Вот и полоски! Тигрёнок засмеялся. Спасибо, зебра! (По Д.Биссету)

Знакомство с текстомПолоски Тигрица пекла пирог. Мука летела во все стороны. У стола сидел тигрёнок. Мать посмотрела

Слайд 4Вопросы по тексту.

Почему мама-тигрица не увидела полос на своём сыне?
Почему

малыш расстроился?
Почему зебра вызвала удивление у тигрёнка?
Как зебра помогла малышу?
Был

ли тигрёнок вежливым?

Вопросы по тексту.Почему мама-тигрица не увидела полос на своём сыне?Почему малыш расстроился?Почему зебра вызвала удивление у тигрёнка?Как

Слайд 5Прочитай. Перескажи.
Раздели текст на абзацы. Озаглавь их. Составь план.

Слайд 6 Деление текста на части
Полоски
Тигрица пекла пирог. Мука летела

во все стороны. У стола сидел тигрёнок. Мать посмотрела на

него и удивилась. Тигрёнок был белый и без полос.
Малыш горько заплакал и побежал искать свои полосы. На улице он встретил зебру. Тигрёнок замер от удивления. Какая она полосатая!
Зебра лизнула тигрёнка. На шкурке появилась тёмная полоска. Она лизнула ещё раз.
Вот и полоски! Тигрёнок засмеялся. Спасибо, зебра!

Деление текста на частиПолоски Тигрица пекла пирог. Мука летела во все стороны. У стола сидел тигрёнок.

Слайд 7Составление плана
План.

Пропавшие полоски.
Огорчение тигрёнка.
Встреча с зеброй.
Радость тигрёнка.

Слайд 8Повтори текст
Полоски
Тигрица пекла пирог. Мука летела во все

стороны. У стола сидел тигрёнок. Мать посмотрела на него и

удивилась. Тигрёнок был белый и без полос.
Малыш горько заплакал и побежал искать свои полосы. На улице он встретил зебру. Тигрёнок замер от удивления. Какая она полосатая!
Зебра лизнула тигрёнка. На шкурке появилась тёмная полоска. Она лизнула ещё раз.
Вот и полоски! Тигрёнок засмеялся. Спасибо, зебра!

Повтори текст Полоски Тигрица пекла пирог. Мука летела во все стороны. У стола сидел тигрёнок. Мать

Слайд 9Орфографическая подготовка
Подбери проверочные слова.
Вставь пропущенные буквы.
Т…грица-__________
П…рог- _
Стор…ны-
С…дел- _________
Посм…трела-

П…лоса -
Л…знула
По…вилась - __

Слайд 10Орфографическая подготовка
Подбери проверочные слова.
Вставь пропущенные буквы.
П…кла-__________
Л…тела- _
У ст…ла- __________
Т…грёнок-

_
Уд…вилась-
М…лыш -
Св…и-
Засм…ялся - ____

Слайд 11Орфографическая подготовка

Подчеркни Ь

Удивилась, горько, появилась.

Раскрой скобки
(на) него_____
(на ) улице
(у) стола

____
(без) полос_
(за)смеялся

Слайд 12
Орфографическая подготовка

Прочитай трудные слова по слогам. Обрати внимание на

них, когда будешь писать изложение.

Замер, от удивления, ещё, спасибо.

Орфографическая подготовка Прочитай трудные слова по слогам. Обрати внимание на них, когда будешь писать изложение.Замер, от удивления,

Слайд 13Лексическая подготовка.

Подбери синонимы.

заплакать - _________
засмеяться- _
спасибо-

Подбери антонимы.

тёмная - __________

Слайд 14Лексическая подготовка.

Подбери синонимы.

Заплакать- зареветь, зарыдать
Засмеяться- захохотать, залиться смехом
Спасибо-благодарю

Подбери антонимы.
тёмная -

светлая

Лексическая подготовка.Подбери синонимы.Заплакать- зареветь, зарыдатьЗасмеяться- захохотать, залиться смехомСпасибо-благодарюПодбери антонимы.тёмная - светлая

Слайд 15Лексическая подготовка

Объясни значение слова.

замереть- ____________________________

Перифраз. Скажи по –другому.

Малыш горько

заплакал и побежал искать свои полосы.

Слайд 16Перескажи текст по плану.

План.

Пропавшие полоски.

Слайд 17

Слайд 18

Слайд 19Огорчение тигрёнка.

Слайд 20

Слайд 21
Встреча с зеброй.
.

Слайд 22

Слайд 23Радость тигрёнка.

Слайд 24

Слайд 25Напиши изложение «Ёжик»
План.
Пропавшие полоски.
Огорчение тигрёнка.
Встреча с зеброй.
Радость тигрёнка.
Опорные

слова
Пекла, во все стороны, посмотрела, белый ,заплакал,искать,замер,лизнула,появилась,засмеялся, спасибо.

Слова для справок
Замер,

от удивления, ещё, спасибо.

Напиши изложение «Ёжик» План. Пропавшие полоски.Огорчение тигрёнка.Встреча с зеброй.Радость тигрёнка.Опорные словаПекла, во все стороны, посмотрела, белый ,заплакал,искать,замер,лизнула,появилась,засмеялся,

Слайд 26Портнова Ольга Николаевна
учитель начальных классов
«НС(К)ОШ №87»
города Набережные Челны РТ
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ

ЗАПИСКА
Данная презентация может быть использована для уроков по развитию речи
Для

создания шаблона использованы
ресурсы сайта:
http://lenagold.ru/fon/main.htm

Портнова Ольга Николаевнаучитель начальных классов «НС(К)ОШ №87»города Набережные Челны РТПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКАДанная презентация может быть использована для уроков

Скачать презентацию

Разделы презентаций

ИЗЛОЖЕНИЕ Полоски 3 КЛАСС

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1ИЗЛОЖЕНИЕ Полоски 3 КЛАСС

Слайд 2ПАМЯТКА ДЛЯ УЧЕНИКАВнимательно прослушай рассказ, который прочтёт тебе учитель. После

прочтения будь готов ответить на вопросы по тексту.Напиши варианты заголовка.Составь

Слайд 3Знакомство с текстомПолоски Тигрица пекла пирог. Мука летела во все

стороны. У стола сидел тигрёнок. Мать посмотрела на него и

Слайд 4Вопросы по тексту.Почему мама-тигрица не увидела полос на своём сыне?Почему

малыш расстроился?Почему зебра вызвала удивление у тигрёнка?Как зебра помогла малышу?Был

Слайд 5Прочитай. Перескажи. Раздели текст на абзацы. Озаглавь их. Составь план.

Слайд 6 Деление текста на частиПолоски Тигрица пекла пирог. Мука летела

во все стороны. У стола сидел тигрёнок. Мать посмотрела на

Слайд 7Составление планаПлан.Пропавшие полоски.Огорчение тигрёнка.Встреча с зеброй.Радость тигрёнка.

Слайд 8Повтори текст Полоски Тигрица пекла пирог. Мука летела во все

стороны. У стола сидел тигрёнок. Мать посмотрела на него и

__________________П…лоса - ____________________Л…знулаПо…вилась - ____________________

Слайд 10Орфографическая подготовкаПодбери проверочные слова. Вставь пропущенные буквы.П…кла-____________________Л…тела- _____________________У ст…ла- ____________________Т…грёнок-

___________________Уд…вилась- __________________М…лыш - ____________________Св…и- ____________________Засм…ялся - ____________________

Слайд 11Орфографическая подготовкаПодчеркни ЬУдивилась, горько, появилась.Раскрой скобки(на) него_______________________(на ) улице__________________(у) стола

________________________(без) полос_____________________ (за)смеялся

Слайд 12Орфографическая подготовка Прочитай трудные слова по слогам. Обрати внимание на

них, когда будешь писать изложение.Замер, от удивления, ещё, спасибо.

Слайд 13Лексическая подготовка.Подбери синонимы.заплакать - ___________________засмеяться- _____________________спасибо- __________________Подбери антонимы.тёмная - __________________

Слайд 14Лексическая подготовка.Подбери синонимы.Заплакать- зареветь, зарыдатьЗасмеяться- захохотать, залиться смехомСпасибо-благодарюПодбери антонимы.тёмная -

светлая

Слайд 15Лексическая подготовка Объясни значение слова.замереть- ____________________________Перифраз. Скажи по –другому.Малыш горько

заплакал и побежал искать свои полосы.

Слайд 16Перескажи текст по плану.План.Пропавшие полоски.

Слайд 17

Слайд 18

Слайд 19Огорчение тигрёнка.

Слайд 20

Слайд 21Встреча с зеброй..

Слайд 22

Слайд 23Радость тигрёнка.

Слайд 24

Слайд 25Напиши изложение «Ёжик» План. Пропавшие полоски.Огорчение тигрёнка.Встреча с зеброй.Радость тигрёнка.Опорные

словаПекла, во все стороны, посмотрела, белый ,заплакал,искать,замер,лизнула,появилась,засмеялся, спасибо.Слова для справокЗамер,

Слайд 26Портнова Ольга Николаевнаучитель начальных классов «НС(К)ОШ №87»города Набережные Челны РТПОЯСНИТЕЛЬНАЯ

ЗАПИСКАДанная презентация может быть использована для уроков по развитию речиДля

Похожие презентации

Обратная связь

Что такое TheSlide.ru?

Слайд 2ПАМЯТКА ДЛЯ УЧЕНИКА

Внимательно прослушай рассказ, который прочтёт тебе учитель. После

прочтения будь готов ответить на вопросы по тексту.
Напиши варианты заголовка.
Составь

Слайд 3Знакомство с текстом
Полоски
Тигрица пекла пирог. Мука летела во все

Слайд 4Вопросы по тексту.

Почему мама-тигрица не увидела полос на своём сыне?
Почему

малыш расстроился?
Почему зебра вызвала удивление у тигрёнка?
Как зебра помогла малышу?
Был

Слайд 5Прочитай. Перескажи.
Раздели текст на абзацы. Озаглавь их. Составь план.

Слайд 6 Деление текста на части
Полоски
Тигрица пекла пирог. Мука летела

Слайд 7Составление плана
План.

Пропавшие полоски.
Огорчение тигрёнка.
Встреча с зеброй.
Радость тигрёнка.

Слайд 8Повтори текст
Полоски
Тигрица пекла пирог. Мука летела во все

П…лоса -
Л…знула
По…вилась - __

Слайд 10Орфографическая подготовка
Подбери проверочные слова.
Вставь пропущенные буквы.
П…кла-__________
Л…тела- _
У ст…ла- __________
Т…грёнок-

_
Уд…вилась-
М…лыш -
Св…и-
Засм…ялся - ____

Слайд 11Орфографическая подготовка

Подчеркни Ь

Удивилась, горько, появилась.

Раскрой скобки
(на) него_____
(на ) улице
(у) стола

____
(без) полос_
(за)смеялся

Слайд 12
Орфографическая подготовка

Прочитай трудные слова по слогам. Обрати внимание на

них, когда будешь писать изложение.

Замер, от удивления, ещё, спасибо.

Слайд 13Лексическая подготовка.

Подбери синонимы.

заплакать - _________
засмеяться- _
спасибо-

Подбери антонимы.

тёмная - __________

Слайд 15Лексическая подготовка

Объясни значение слова.

замереть- ____________________________

Перифраз. Скажи по –другому.

Малыш горько

Слайд 16Перескажи текст по плану.

План.

Пропавшие полоски.

Слайд 21
Встреча с зеброй.
.

Слайд 25Напиши изложение «Ёжик»
План.
Пропавшие полоски.
Огорчение тигрёнка.
Встреча с зеброй.
Радость тигрёнка.
Опорные

слова
Пекла, во все стороны, посмотрела, белый ,заплакал,искать,замер,лизнула,появилась,засмеялся, спасибо.

Слова для справок
Замер,

Слайд 26Портнова Ольга Николаевна
учитель начальных классов
«НС(К)ОШ №87»
города Набережные Челны РТ
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ

ЗАПИСКА
Данная презентация может быть использована для уроков по развитию речи
Для