Контрольная работа 5 класс «Лексика»

десница, душ..грейка, за..ц, тушить, омонимы, синон..мы, антон..мы, честный, меню, лучина,

козюля, худой, золотой, конь, око, с..фьяновый, менуэт, аршин, дикц..я, авиац..я, д..алектизмы, професс..онализмы.

2. Выпишите из ряда записанных слов одно из многозначных и укажите известные вам значения этого слова. Приведите примеры его употребления в разных значениях.

из слов, которое имеет омоним. Выполните на выбор одно из

заданий: 1) составьте и запишите их словарные статьи;
2) составьте с ними словосочетания, которые позволят понять значение каждого из них.

5. Выпишите два-три слова иноязычного происхождения. Подчеркните те особенности (буквы, сочетания букв), которые указывают на их иноязычное происхождение. Приведите два-три примера исконно русских слов.

к какой группе необщеупотребительных слов они относятся.

7. Подчеркните устаревшие слова.

которые употреблены в переносном значении. Назовите средства художественной изобразительности, которые

созданы на основе этого переноса.
1 вариант
Звёзды ясные, звёзды пр_красные
Наш_птали цветам ска_ки чудные,
Леп_стки улыбнулись атласные,
Задр_жали л_стки изумрудные.
(К. Фофанов)
2 вариант
Со..нце за день нагулялося,
За кудрявый лес спуска..т(?)ся;
Лес стоит под ша..кой тёмною,
В з..л..том огне купа..т(?)ся.
(И. С. Никитин)