сюда
не входит
никто, не знающий
геометрии».
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
конус
Содержание
- 1. конус
- 2. Тема урокаОбъём конуса
- 3. Сократ (470 – 380 гг. до н.
- 4. Основные задачи урокаОбобщить сведения о конусе. Формула
- 5. План урокаПовторение основных сведений о конусе.Историческая справка.Новый материал.Решение задач.Дополнительная информация о конусе.Подведение итогов.Резервные вопросы.
- 6. Решите задачуОснование пирамиды – прямоугольник со сторонами
- 7. Основные сведенияR – радиус основанияH – высотаL – образующаяSполн. = πRH(R+H)LRH
- 8. Тема урокаконусаобъём
- 9. Историческая справкаКонус в переводе с греческого «konos»
- 10. ТеоремаОбъем конуса равен одной трети произведения площади основания на высоту
- 11. Новый материал
- 12. Объем конуса.
- 13. Следствие Объем усеченного конуса, высота которого равна
- 14. Смолу для промышленных нужд
- 15. Задача №2 Авиационная бомба среднего
- 16. Дополнительная информацияВ геологии – «конус выноса».В биологии
- 17. Практическое применениеконические детали в машинах и механизмах;в
- 18. Практическое применение
- 19. Практическое применение
- 20. Практическое применение
- 21. « Считай несчастным
- 22. Итог урокаНа уроке я вспомнил ………я узнал ………я применю ……..хочу ещё узнать ………
- 23. Скачать презентанцию
Тема урокаОбъём конуса
Слайды и текст этой презентации
Слайд 4Основные задачи урока
Обобщить сведения о конусе.
Формула для вычисления объёма
конуса.
Научиться решать задачи на применение формулы объема конуса.
Слайд 5План урока
Повторение основных сведений о конусе.
Историческая справка.
Новый материал.
Решение задач.
Дополнительная информация
о конусе.
Подведение итогов.
Резервные вопросы.
Слайд 6Решите задачу
Основание пирамиды – прямоугольник со сторонами 6 и 8см.
Найдите объем пирамиды, если все её боковые ребра равны 13см.
Слайд 9Историческая справка
Конус в переводе с греческого «konos» означает «сосновая шишка».
Демокрит (470-380 гг. до н.э.)
Архимед (287-212 гг. до н.э )
Аполлоний
Пергский (260-170 гг. до н.э.)
Слайд 13Следствие
Объем усеченного конуса, высота которого равна h, а площади
основания равны S и S
вычисляется по формуле
Слайд 14 Смолу для промышленных нужд собирают, подвешивая конические
воронки к соснам. Сколько воронок диаметром 10 см с образующей
13 см нужно собрать, чтобы заполнить 10 – литровое ведро?Ответ:≈32 воронки.
Задача №1
Слайд 15Задача №2
Авиационная бомба среднего калибра даёт при
взрыве воронку диаметром 6м и глубиной 2 м. Какое количество
земли (по массе) выбрасывает эта бомба, если 1 кубический метр земли имеет массу 1650 кг ?Ответ: 31 тонна.
Слайд 16Дополнительная информация
В геологии – «конус выноса».
В биологии – «конус нарастания».
«Конусами» называется семейство морских моллюсков подкласса переднежаберных.
В физике – «телесный
угол».Громоотводы – «конус безопасности».
Слайд 17Практическое применение
конические детали в машинах и механизмах;
в автомобилях, танках, бронетранспортёрах
– конические шестерни;
носовая часть самолётов и ракет.
Слайд 21 « Считай несчастным тот день
или тот час, в который ты
не усвоил
ничего нового и ничего не прибавил к своему образованию».
Ян Амос Коменский
