Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Коррекция зрительного восприятия детей с нарушением зрения
Содержание
- 1. Коррекция зрительного восприятия детей с нарушением зрения
- 2. Нарушение зрения у детей отрицательно влияет на
- 3. Дети 4-б со зрительным диагнозомМИОПИЯКузнецова А.
- 4. Косоглазие расходящеесяИванова Е. (инвалидность)Константинов инвалидность)(полная глухота)
- 5. Упражнения .
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. Слайд 26
- 27. Слайд 27
- 28. Слайд 28
- 29. Раскрасить насекомых, которые расположены сверху, над …
- 30. Слайд 30
- 31. Упражнения для тренировки глазодвигательных мышц .
- 32. Упражнение «Наблюдательность»»Упражнение на развитие зрительного внимания В
- 33. Упражнение «Зрительное восприятие числового ряда»«Что пропущено?»Учащиеся выполняют
- 34. Использование в практике воспитания и обучения
- 35. Задачи:Учёт общих, специфических и индивидуальных особенностей развития
- 36. Слайд 36
- 37. Скачать презентанцию
Нарушение зрения у детей отрицательно влияет на развитие всех познавательных процессов (зрительного ощущения и зрительного восприятия, образное мышление, речь, память, внимание).
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Коррекция зрительного восприятия
детей с нарушением зрения.
Выполнила Карпова Елена Аркадьевна
Слайд 3Дети 4-б со зрительным диагнозом
МИОПИЯ
Кузнецова А. (очки )
Дубинский С.
Колесова В. (очки)
Ласточкин М.
Любимова К
. 
Слайд 29Раскрасить насекомых, которые расположены сверху, над … (т.е. контуры которых
не перекрываются ) цветными карандашами Цель: * совершенствование сенсорного восприятия (эталоны
цвета) * совершенствование зрительно-пространственной координации ( выше-ниже, над –под…) * развитие мелкой моторики
Слайд 31
Упражнения для тренировки глазодвигательных мышц
. Эти упражнения способствуют развитию мышления,
внимания, усидчивости. «Найди различия между двумя картинками» «Помоги лягушке добраться до листика» «Пройди
лабиринт» «Найди продолжение гирлянды. Объясни свой выбор» «Какая бабочка на какой цветок прилетит»
Слайд 32Упражнение «Наблюдательность»
»
Упражнение на развитие зрительного внимания
В этой игре выявляются
связи внимания и зрительной памяти.
Детям предлагается по памяти подробно описать
школьный двор,путь из дома в школу –
то, что они видели сотни раз.
Такие описания младшие школьники делают устно,
а их одноклассники дополняют пропущенные детали.
Слайд 33
Упражнение «Зрительное восприятие числового ряда»
«Что пропущено?»
Учащиеся выполняют задание в парах.
У каждого набор карточек с числами (например, от 1 до
10 или от 10 до 20 и т.д.). Один берет из своего набора 4-5 любых карточек и раскладывает их перед соседом с определенным интервалом, Например, 10... 13... 15... 19.
Слайд 34 Использование в практике воспитания и обучения на занятиях и в
других видах детской деятельности упражнений на активизацию и коррекцию зрения
и зрительного восприятия сохраняет детям свободное время для игр, бытовой деятельности, снижает утомляемость, повышает познавательные и физические возможности детей.
Слайд 35Задачи:
Учёт общих, специфических и индивидуальных особенностей развития детей с нарушением
зрения;
Комплексный (клинико-физиологический, психолого-педагогический) подход к коррекционной помощи детям с нарушением
зрения;Дифференцированный подход к детям в зависимости от состояния их зрения, включая применение специальных методов работы, адаптированных дидактических материалов и пособий.
Теги
