Круглый стол "Духовно -нравственное воспитание учащихся"

Как она ветрена! Как не думает ни о чем кроме

удовольствий, растлевающих и нравственность, и здоровье, приготовляющих самую печальную будущность. Мне кажется, что всему этому причина - неправильное воспитание, дающее молодым людям
неправильный взгляд на себя и на жизнь.
Святитель
Игнатий Брянчанинов

ценностей над духовными; - духовно-нравственная неразвитость, толкают подростков на путь

алкоголизма, наркомании, проституции, у подрастающего поколения российских детей не сформировано чувство ответственности перед семьей, обществом, нацией, государством; - в силу духовной и психологической пустоты семейных отношений дети и подростки тяготятся пребыванием в родительском доме, заменяя семью "тусовкой" в компаниях сверстников. Потаповская О.М., научный сотрудник Государственного НИИ семьи и воспитания.

Вы, что православие помогает сохранять в обществе духовные ценности, традиции,

культуру мораль?
В воспитании каких нравственных качеств девочки может помочь православная религия?
В воспитании каких нравственных качеств мальчика может помочь православная религия?
Поддерживаете ли вы решение о преподавании в школе основ православной культуры?
Изучать духовно-нравственные дисциплины достаточно только в начальной школе или с первого до старших классов?
Нужно ли, чтобы учащиеся могли свободно выбрать определённый предмет или изучать на безальтернативной основе?

– 14
Возраст взрослых респондентов:
36-45 лет – 44
51-64 года - 14
Образование

респондентов:
Высшее- 22
Среднее, средне-специальное -36
Являются родителями:
Мальчиков-31
Девочек- 25

духовные ценности, традиции, культуру, мораль?

религия?

православной культуры?

ислам, иудаизм) или изучать на безальтернативной основе?
5 респондентов уточнили, что

«свободно выбирают» именно православие