Легко ли быть подростком?

особенности подросткового возраста
проанализировать режим дня подростка
Задачи:
прочитать обществоведческую литературу по

данной теме;
просмотреть ресурсы по данной теме.
 
Проблемный вопрос: Легко ли быть подростком?
Предмет работы – ресурсы содержащие информацию о подростковом периоде человека
Практическая значимость данного исследования заключается в использовании дополнительной информации на уроках обществознания 5 класса, на классных часах.
Методы исследования:
Поиск достоверных источников информации с помощью документов, книг, использование компьютерных технологий.
Этапы проведения проекта вы можете видеть на экране.

конкретизация (актуальность – определение целей и формулировки задач)
Поисково-исследовательский:
- обращение к

учителю обществознания с просьбой включиться в работу проекта;
- коррекция сроков и графиков;
-проведение поисково-исследовательской деятельности
Трансляционно-оформительный:
- работа над презентацией;
- оформление проекта
Доработка проекта с учётом замечаний и предложений:
- написание сценария защиты проекта
Заключительный:
- защита проекта.