Мастер-класс Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми среднего возраста и их родителями

их родителями

Выполнила:
воспитатель МКДОУ №2 «Золотой ключик»
Конева

А. Ф.

– это важнейший
труд воспитателя. От жизнерадостности,
бодрости детей зависит их духовная

жизнь,
мировоззрение, умственное развитие,
прочность знаний, вера в свои силы».
В.А. Сухомлинский

всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на

всех этапах его обучения и развития.

дав ему необходимый багаж умений, знаний, навыков, которые нужны для

здорового образа жизни, заложив в нем культуру здоровья.

игры
Гимнастика
для глаз
Дыхательная
гимнастика
Динамическая
пауза
Гимнастика
коррегирующая
Утренняя
гимнастика
Релаксация
Пальчиковая
гимнастика
Виды
технологий

Самомассаж

используем для решения образовательных, воспитательных, оздоровительных задач, они развивают у

детей настойчивость, смелость, решительность, инициативу, сообразительность и мышление.

Проводятся на прогулке, в групповой комнате – с малой и со средней степенью подвижности. Ежедневно.

увеличивает запас энергии.

Помогает развивать речь ребёнка;
3. Повышает работоспособность коры головного мозга;
4.

Развивает у ребёнка психические процессы: мышление, внимание, память, воображение;
5. Снимает тревожность

поддерживать оптимальный темп непосредственной образовательной деятельности и препятствовать наступлению утомления

у детей. Интересные приемы для снятия эмоционального напряжения, игровые формы работы учащихся используются и с целью воспитания культуры в коллективной деятельности, гуманного отношения друг к другу и бережного отношения к окружающей среде.

известно, кожа – своего рода «броня», защищающая внутренние органы. Под

влиянием инфекции, из-за постоянно идущего размножения вирусов в слизистых оболочках дыхательных путей, лор-органов и пищеварительного тракта защитные свойства кожи нарушаются: она становится проницаемой в первую очередь для электромагнитных полей, в окружении которых мы живем.

и внутриглазной жидкости глаз
для укрепления мышц глаз
для улучшения аккомодации

(это способность глаза человека к хорошему качеству зрения на разных расстояниях.

гимнастики способствуют выработке правильного дыхания, предупреждению простудных заболеваний.

занятия, утреннюю гимнастику, в комплексы гимнастики после дневного сна.
Форма проведения

зависит от поставленной задачи и контингента детей. Упражнения носят игровой , сюжетный характер, способствуют укреплению мышц спины, плечевого пояса, брюшного пресса – «мышечного корсета».
В качестве профилактики плоскостопия и болезней опорного свода стопы в различных формах физкультурно-оздоровительной работы мы используем « дорожку здоровья»

действует на центральную нервную систему.

Во время гимнастики в работающих мышцах возникают раздражения, передающиеся по центростремительным путям в головной мозг. Эти нервные импульсы возбуждают жизнедеятельность клеток коры больших полушарий. Поэтому после гимнастики появляется чувство бодрости, повышается работоспособность.

Информационные стенд для родителей рубрики, освещающие вопросы оздоровления без лекарств

(комплексы упражнений для профилактики нарушений опорно- двигательного аппарата, органов зрения, для
развития общей и мелкой моторики, пальчиковые игры.
Информационный стенд медицинских работников о медицинской профилактической работе с детьми в ДОУ
Приобщение родителей к участию в физкультурно-массовых мероприятиях ДОУ (соревнования, спортивные праздники, дни открытых дверей, Дни и Недели здоровья и др.).
Консультации, беседы с родителями по
вопросам здоровьесбережения.

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

АЗБУКА ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

АЗБУКА ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ