Математические модели

Содержание

1. Математические модели
2. Задача №1Задача №2Задача №3Задача №4Задача №5Задача №6Задача №7Домашняя работа
3. 1 ряд
4. «Из с метров шелка сшили 7 платьев.
5. В одном альбоме х марок наклеено на
6. Что обозначает следующая модель для задачи: Пусть
7. 1) (х + у) * 5возвратЧто обозначает
8. (х – у) * 5возвратЧто обозначает следующая
9. 5х + 5увозвратЧто обозначает следующая модель для
10. 10 * (х – у)возвратЧто обозначает следующая
11. Упростим выражения, объясняя применяемые свойства:1)
12. Решите уравнения 1)
13. Решите задачу, составив математическую модель. В доме
14. Составьте задачу по математической модели:
15. Спасибо за внимание!
16. Скачать презентанцию

Задача №1Задача №2Задача №3Задача №4Задача №5Задача №6Задача №7Домашняя работа

Главная
Разное
Математические модели

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Математические модели
Вольф Т. И. © 2011

Слайд 2Задача №1
Задача №2
Задача №3
Задача №4
Задача №5
Задача №6
Задача №7
Домашняя работа

Слайд 31 ряд

Автомобиль проходит расстояние x км за 2 часа, а автобус – за 3 часа. На сколько скорость автобуса меньше скорости автомобиля?
2 ряд
За х рублей можно купить 3 м ситца или 2 м полотна. На сколько рублей полотно дороже ситца?
3 ряд
На сколько больше потребуется 2-литровых банок, чем 3-х литровых банок для того, чтобы разлить в них х литров компота.
возврат

Слайд 4«Из с метров шелка сшили 7 платьев. Сколько метров шелка

потребуется на 12 таких платьев?»
1) (с:7):12

2)(с:7)∙12
3)12:(с:7)
4) (с∙7)∙12

возврат

«Из с метров шелка сшили 7 платьев. Сколько метров шелка потребуется на 12 таких платьев?» 1)

Слайд 5В одном альбоме х марок наклеено на 10 страниц поровну.

В другом альбоме наклеено у марок и на и на

каждой странице на 4 марки меньше, чем в первом альбоме. Сколько страниц занято марками во втором альбоме?
1) (х:10 – 4) :у
2) х : 10 + у : 4
3) (х - у - 4) :10
4) у: (х : 10 - 4)

возврат

В одном альбоме х марок наклеено на 10 страниц поровну. В другом альбоме наклеено у марок и

Слайд 6Что обозначает следующая модель для задачи: Пусть х рублей – цена

1 кг меда для Вини-Пуха, а у рублей –цена 1

кг сгущенки для Пятачка.

№ 1
№ 2
№ 3
№ 4

возврат

Слайд 7
1) (х + у) * 5

возврат
Что обозначает следующая модель для

задачи: Пусть х рублей – цена 1 кг меда для Вини-Пуха,

а у рублей –цена 1 кг сгущенки для Пятачка.

1) (х + у) * 5возвратЧто обозначает следующая модель для задачи: Пусть х рублей – цена 1

Слайд 8
(х – у) * 5

возврат
Что обозначает следующая модель для задачи:

Пусть х рублей – цена 1 кг меда для Вини-Пуха, а

у рублей –цена 1 кг сгущенки для Пятачка.

(х – у) * 5возвратЧто обозначает следующая модель для задачи: Пусть х рублей – цена 1 кг

Слайд 9
5х + 5у

возврат
Что обозначает следующая модель для задачи: Пусть х рублей

– цена 1 кг меда для Вини-Пуха, а у рублей

–цена 1 кг сгущенки для Пятачка.

5х + 5увозвратЧто обозначает следующая модель для задачи: Пусть х рублей – цена 1 кг меда для

Слайд 10
10 * (х – у)

возврат
Что обозначает следующая модель для задачи:

Пусть х рублей – цена 1 кг меда для Вини-Пуха, а

у рублей –цена 1 кг сгущенки для Пятачка.

10 * (х – у)возвратЧто обозначает следующая модель для задачи: Пусть х рублей – цена 1 кг

Слайд 11Упростим выражения, объясняя применяемые свойства:
1)

2)

возврат

Слайд 12Решите уравнения
1)

2)

возврат

Слайд 13Решите задачу, составив математическую модель. В доме пятиклассника Васи К.

жил прожорливый кот. За год ему скормили 30кг свежего мяса,

колбасы – в 6 раз меньше, чем мяса, а «Вискаса» - в 5 раз меньше, чем мяса и колбасы вместе. Сколько всего мяса, колбасы и «Вискаса» скормили коту за год?

возврат